读小猫有感5篇
我最爱读的是老舍的《猫》，他笔下的猫真是惟妙惟肖。下面给大家带来一些关于读小猫有感，希望对大家有所帮助。
读小猫有感1
“读书破万卷，下笔如有神。”书籍是人类进步的阶梯，是人类精神的粮食。好书像营养品一样滋润我们的心田，像朋友一样陪伴我们的人生，像窗户一样打开我们的世界，给我们力量、勇气和智慧。
有一次，猫在老舍的作文纸上留下了几朵小梅花，可是老舍却一点也不生气;猫的耳朵很灵，只要听见老鼠稍有动静，就尽职地屏息凝神，宁愿多等，也要把老鼠捉住;它们不但古怪而且很调皮，它们总是在院子里追逐嬉戏，还把花草搞的零零落落的;它们太淘气了，一根鸡毛、一个线团都玩地津津有味，玩地可疯了，不知要摔多少跟头，它们就是这么生机勃勃，活泼可爱!
老舍在日常生活中捕捉到了猫的每一处细节，观察甚是入微，将猫的特性以及生活中的一举一动都刻画得栩栩如生。连猫在洞口前捉老鼠的神态，是怎样地呼吸都观察得仔仔细细。以后在日常生活中，我也将处处留心观察每一个细小的环节，仔细观察，用心体会，一丝不苟地做好每一件事情，才会有意想不到的收获。
记得有一次，老师让我和某个同学一起出画板报。在画板报上有一朵花竟然少画了一片花瓣，她发现了之后立马补画，画的时候还在那边反反复复地修改，在那一刻，仿佛她的一切都在这画板报中。从此以后，我把她当作了学习的好榜样，决定做一个细心，一丝不苟的人。
读老舍的《猫》让我获益匪浅，欲要看究竟，处处细留心。对微小事物的更要仔细观察。
读小猫有感2
今天,我看了《猫》这篇散文.
这篇散文中写了猫的古怪性格,和小猫咪刚满月时的淘气样子,还有猫咪们的生活问题.
《猫》行文生动,有浓郁的生活气息,具体描述了猫的性情、习惯、脾性等,字里行间流露出作家对猫的宠爱之情.
老舍先生所描述的猫,融入了主观意识.因此,他笔下的猫有个性、有风骨、有能力与不趋炎附势,透过这样的描写,深刻地表露出作家欣赏和厌恶的是什么.
文章的特点是文风风趣亲切、语言通俗流畅,在娓娓道来的优雅言语中,产出了作家的旨意.“屏息凝视”指屏住呼吸,聚精会神地看.屏,抵制;凝,注意力集中.一连几个小时有意地抵制呼吸,聚精会神地看,下定决心地等,用这些话来突出它是多么尽职,“非……不可……”,写出了猫等老鼠的决心与耐心,突出地表现了猫的尽职尽责.
作者讲猫小时候十分淘气.表现在：一是刚满月,腿脚还站不稳时就爱玩;二是稍大一点胆子越来越大,也就更加淘气.“它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落.你见了,绝不会责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱!”对小猫的宽容怜爱如待幼小的孩童.
本文生动地描写了猫的古怪性格和满月的小猫的淘气可爱,表达了作者对猫的喜爱之情.
读小猫有感3
从我的观点看，猫是个讨人喜欢，又很能干的好手。《猫》这篇课文讲述的是作者三次养猫的经历和结果，作者对这三只猫的态度很不相同，因为这三只猫拥有不同的性格和外貌。 第一只猫性情活泼，大家都非常宠爱她，可竟然病死了，这使作者感到一缕酸辛。第二只猫活泼、有趣，又会捉老鼠，最后却被路人捉走了，作者非常伤心。隔了很久，作者养起了第三只猫，这原是一只流浪猫，又瘦又脏，后来在作者的悉心照料下渐渐喂胖了，但它是那么懒，使大家都不怎么喜欢它。一直芙蓉鸟的离奇死亡，大家自然把这件事和这只猫联系在了一起。作者因此还打了它，最终，它死了。但事实并非如此，这是一只黑猫干出的坏事。作者很愧疚，再也不养猫了。
作者对第三只猫的态度和做法我很不认同，因为虽然它很懒，但它的内心是善良的。大家并没有客观的分析芙蓉鸟之死这件事，而是单凭对猫的喜恶而下定论，这也许是作者打猫后愧疚的原因了。
分析一件事要用客观的眼光，而不能凭借主观因素下定论，这样的结果不一定准确，有时还会偏离真相十万八千里，甚至这样的定论会使一条生命丧失。为了让事实的真相浮出水面，请将你的眼光放长远，从多个角度考虑，千万不要被假象迷惑，更不能在分析的过程中添加感情的色彩，这样的结果不会真实，不要让主观因素害了你!
读小猫有感4
它身子圆滚滚，头和尾巴都是深棕色，身上是黄色的，像穿着一件黄外套。腰上有一圈棕色的毛，像系着一根皮带，可帅气啦!我喜欢狗，它们是人列最忠成的朋友。我尤其喜欢它们的性格。我的狗十分的神气，他是众狗的领导者，所有狗遇到他都得退让三分，不敢惹到他和身为它的主人的我。一次，外来的凶狗突然跑来想我汪汪大叫，附近的狗都惧他三分，同时也嘲笑它。我忠实的伙伴一下冲了上来，它立马被吓走了。
我的伙伴最喜欢和他的老鼠“朋友”一起玩，当老鼠一只只发动时，我就在老鼠身上摆些牛肉干，他身手敏捷总是能为自己夺得牛肉干吃。谁说狗拿耗子——多管闲事，我的伙伴就没有多管闲事，他是在为自己填饱肚子呢。
不久，噩耗传来了，我再也见不到我的伙伴。我从学校一回来，就发现了我的伙伴不见了，我连忙到处询问，邻居说：“我看见那只狗被一个外地人抓走了，好像是要吃掉!”我伤心极了，诅骂那个夺人所爱的家伙!
从此，我再也不养狗了!
读小猫有感5
《猫》是郑振铎先生写的一篇散文。文章记述了"我‘’家养猫的三次经历，描写了三只猫的花色、性情，以及行为活动，交代了三只猫的近似结局——亡失，表达出全家人对猫的感情。字里行间流露出伤感、悲痛和遗憾。
第一次第二次养猫的经历大致相同，猫的活泼可爱、天真快乐给家人带来了许多乐趣，让人感受着生命的新鲜与快乐，无奈最后两只猫都失去了。第三只猫性情沉静，不爱活动，让人感受不到活力。因为喜欢凝望笼里的鸟，让人产生几分疑虑，最终被冤屈遭受打骂死在外面。
同样是猫，待遇怎会有如此大的差距呢?
前两只猫都是主动要来的，自然主人赋予了更多的主观喜爱情感，加上猫的活泼天性，能给生活带来愉悦和调剂，它已经成为生活中最靓丽的色彩。不是猫需要主人，而是主人需要猫。猫已不是生活里可有可无的伴侣，而是必需。因此当缺失时，带来的是难过，是心酸。
第三只猫是不请自来的，长的又难看，而且"懒‘’，不能带给主人欢乐和愉悦。一家人先入为主的主观感情已经预示它的命运。猫也有爱的需求，大家嗮太阳时，它也会表现出一份亲近，依偎在脚下身前，只是大家觉得它可有可无，没什么重要，感情自然冷淡。当看到它凝望鸟笼时，大家有几分警惕和猜疑。当鸟儿被咬死时，便主观认定是它所为，不分青红皂白。找它兴师问罪时，看到它嘴里好像吃什么，更加认定是它所为，结果大加惩罚而快意。
这样的行为在生活里是常常可见的。《列子》记载一个故事：一家丢失了斧头。怀疑邻家孩子偷走了。看人家走路、看人家脸色、听人家说话，行为动作态度没有不像偷斧子的。后来在自己家找见了，再看人家孩子的行为态度完全不像偷斧子的。这就是主观情绪先入为主，这样往往会导致恶果。
一个人不能带着有色眼镜看人。如果做了，色彩失真。看不清表象，更不用说本质了。人们常说眼见为实耳听为虚，其实眼见都不一定为实。
本来，一个喜欢猫的人，应当对猫一视同仁，对那些不好看、体弱的、忧郁的，更应该怜悯，倍加关照。而“我”并非如此，偏听偏信，妄下断语，强加罪名，对待天性不喜欢的猫施以暴力，造成了严重后果。
如何对待生命，如何对待面对的人和事是我们需要思考的。读《猫》启示我，遇事冷静，三思而后行，否则会酿出事件。要加强修养，完善人格，不以个人主观情绪去衡量和判断是非曲直，用包容宽广的心态过好生活。
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