《理想》的作文
《理想》的作文篇1
理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。人生因为有了理想而丰富多彩，每个人都有自己的理想，我的理想是当一名老师。
教师是个辛苦而又神圣的职业，有人说;老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师是春蚕，为我们无私奉献;老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵。老师是个高尚的职业，他引起了我无限的敬仰之情。我从小就渴望当一名老师。那一个成功人士，那一个受人仰慕的科学家不是老师辛勤培养出来的?所以我坚定了信念，想着我的目标走下去。
如果有一天，我成为了老师，我将会带同学们走向知识的海洋，探索人生的真谛，我会带同学们走向世界各地，让他们领略世界的奥秘，我会让同学们走向语文的乐园，数学的海洋，英语的世界。用丰富的知识去开启孩子们的心灵。让他们在知识的海洋里畅游。我会和他们用心交流，不让他们因为有了距离感，对老师敬而远之，不敢吐出自己的真心话。为此我要发奋学习，为实现美好的理想而奋斗。在日常生活中获取经验与知识。要知道，实现自己的理想是要付出努力和汗水的，俗话说：“有志者，事竟成”。也许这个理想很难实现，但只要有信心，有勇气就一定会成功，我要扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印攀登上去，做一名优秀的老师。
仰望天空，脚踏实地，埋下理想的种子，向着它生长的方向不断的努力，我坚信小种子也会变成参天大树。我要在人生的道路上点亮属于我的那盏灯。
《理想》的作文篇2
有理想的人生才美丽，有追求的阳光才绚烂，有信念的生活才充实。
在求学的路上，我想是人一生中面临的最大的挑战，没有亲身体验过的人永远不会了解。在这说大就大，说小就小的学海里，我乘着一叶用辛苦编织的小舟独自一人遨游，天气变幻莫测，时而风平浪静，时而雷电交加，而我却不想低头，宁呆在风雨中挺立，因为我不想为一个靠气势压人的敌人而战败，我会继续走，不后悔，当到达一个又一个成功的驿站时，我都会明白是理想让我撑到这一关，也只有理想才能让我有追求与信念和以后的美丽人生。
我不想说人无完人，但这却是不争的事实，但我却认为自我能因理想而改变。我会记得年少轻狂的我为琐事而暴跳如雷，偷懒不做功课，享受安逸的生活；我会记得我因学习累而放下这条有火把的路，却在黑暗中酣睡，用“条条大路通罗马”来安慰和掩饰自我；我更会记得因为理想，我的人生重新闪亮，以往的娇纵变为成熟，相信在以后的路上，她仍是我的良师益友，患难之交。
没错，千百年来，与理想同行而发生奇迹的故事比比皆是。周恩来的为中华之崛起而读书，让我领略了一代伟人的风范；柏林选取自我的事业，而放下月薪800美元的工作，让我明白理想有多高，成功就有多大。如果没有阿姆斯特朗儿提时的登月梦想，又怎能有人类历史上的新突破，种种的一切，已让理想的超潜力成为亘古不变的事实。
爱因斯坦说；每个人都有必须的理想，这种理想决定着他的努力和决定的方向，就在这个好处上，我从来不把安逸和快乐看作目的的本身――这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。而在我看来，理想这个奇异的变形人，变幻莫测的魔法师，让我们有了追求，追求中又确定了坚定的信念，最后拥有了美丽的人生，用数学中的等量代换定理来说，就是：理想，圆你美丽人生。
《理想》的作文篇3
说到理想,我们脸上就洋溢着兴奋的表情,总是那么夸夸其谈.有的说长大后当一名白衣天使,有的说长大后当一名飞行员,也有的说长大后当一位默默无闻的教师,甘为人梯,还有的说长大后当一位很大很大的领导,为一方百姓保驾护航,更有甚者长大后当一位了不起的科学家,为祖国的科学事业作贡献.
是的,同学们多么美好的理想啊!事实上，理想其实就是对未来事物有根据的合理的想象，也可理解为人们希望在将来要努力达到的或追求向往的人生目标和奋斗的前景。
一个人，只要有了理想，就有了明确的方向，铸就辉煌的人生。当代英模张海迪，5岁就高度瘫痪，医生断定她很难活过27岁。然而，她已自己惊人的意志，顽强的毅力，与命运抗争，与时间赛跑，最终成就了自己理想“我要读书“，成就了自己辉煌的一生，也正如她自己说的一样，“我不能碌碌无为的活着，活着就要学习，就要为群众做些事，既然我市可流星，就要把光留给人间，把一切奉献给人民。”无数个饱受病痛折磨的日子里，张海迪就是靠这样一种理想一直支撑着，鼓励着她，在她那不易的一生中写下一页页光辉的篇章!她没有进过学校,她就靠自学,学完了小学,中学的全部课程,还学了英语,日语,德语等多国语言,并攻读了大学和硕士研究生的全部课程.创作了<轮椅上的梦><生命的追问>等文学作品,翻译了<海边诊所>等英文作品..,张海迪一直在读书中思考,在读书中追问,在读书中获得奋斗的力量,树立远大的理想,坚定信念.为张海迪的精神所感动,亲笔为她题词:”学习张海迪做有理想,有道德,有文化,守纪律的共产主义新人!:多么感动的一首生命赞歌.
再看类似海迪的台湾著名作家杏林子,自12岁起,就患了"类风湿性关节炎"全身大部分关节遭到损坏,致使她腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转.而小学毕业后就辍学的杏林子,数十年来坚持自修最终成为台网文坛上的著名残而不废的她,凭着坚强的毅力,笔耕不辍,共著有40多本著名的散文,小说,传记,剧本,曾誉为"台湾最具影响力的作家"还当选为第八届”台湾十大杰出女青年”她组织了”伊甸残障福利基金会”致力于推动残障福利工作. 杏林子一身积极开朗,淡泊名利,富有爱心,她的一句名言是:"除了爱,我一无所有,”61岁的她后因头部受伤急救无效逝世,可她在生前早已提出死后要捐出躯体的心愿..因此,在她离世以后,经商议,家属决定尊照她生前的遗愿,把躯体捐献给了医院,供”. 类风湿性关节炎”的教学研究,多么精彩的人生赞歌呀!
然而,在我们现实生活中,又有多少人为自己真正制定过人生目标呢?我们身边就不乏其人:他们每天坐在教室里,不动手,不动笔,养汉汉,还有的人,他们成天都要干一番大事业,天天都在表决心,但具体该干什么却完全不清楚,多少时间流逝了还是一事无成,一个人如果没有自己的人生目标,就失去了前进的方向,就像小鸟没有了翅膀,就如离群的大雁,怎能像美好的未来展翅飞翔呢?
世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的……中华少年支撑着无数有志之士,刻苦钻研,大胆创新,勇于开拓,攻克难关,共同铸就了中华民族五千年文明的悠远和辉煌.
亲爱的同学们,正直我们树立远大理想的关键时期,大胆憧憬自己的未来与梦想吧,大胆追求梦想吧,让理想真正成就人生吧!
《理想》的作文篇4
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
理想，是人生的灯塔，指引着人们前进;理想，是人生的一束阳光，照亮人们前进的路;理想，是人生的一把宝剑，对人身中遇到的困难披荆斩棘。
每个人心中都有一个或大或小的理想，我也不例外，我心中也有一个理想，当我把这个理想说出来的时候，同学和父母都认为这个理想是遥不可及的。但是我认为，只有遥不可及的理想对我才有挑战性，这个理想就是当一名新时代的军人!
五岁那年，每当电视里有军事类的节目时，我都会用一种羡慕的眼神去观察里面的人物动作，技巧。不知不觉就学下一些，然后对着镜子一遍又一遍的去做那些动作。慢慢的，我的心里就被种上了一颗叫“从军梦”的小树。
渐渐地，我对军事的喜爱逐渐加深。每天我都会抱着爸爸妈妈买来的有关军事类的书看，还会拿着买来的模型枪对照着书上的动作，一遍又一遍的砍敌或劈敌。
有时候还会/端着枪，放上一个铅笔，锻炼我的平稳力。放长假的时候，我每天还会看上一两集有关军事的电视剧。现在，时间很少有空闲的时候，也就干不了那么多事了，但是我在白天学校的美术课上，拿着美术本子，在上面画各种地形，以及合理的安排一场演习，指挥我的士兵在这场演习中胜出;晚上在床上临睡觉前，在脑子里构成一个属于我的大部队，然后让它变成攻方或守方，在我的脑子里作战。
随着时间的推移，这个想法越来越强烈，我想从军的欲望也一天比一天强烈。但是我深深地知道，当前的任务是要把好好学习、多多读书;只有好好学习，奠定坚实的基础才能助我实现这个理想。到今天，还有人在不断劝我，说这个“远大”的理想不容易实现。但是，我知道他们已经动摇不了我了。因为我心中那颗叫“从军梦”的小树已经越长越高，越长越茂盛了，它将促使我好好学习，努力奋斗。
《理想》的作文篇5
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引妳走到黎明。而我的理想是当一名数学老师。
妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职位。”于是，在我的心中播下了种子。在上学的时候，看着老师们拿着一支支粉笔，在黑板上写字，讲课，教导我们学习。回到家后，我便会模仿起老师的样子，拿起一本书，像老师一样在家里上起了我的课。对着一个个已经排列坐好，等待我上课的孩子们，我就更加兴奋了。课堂上讲的都是学校里学到的新知识。要是哪一个“孩子”不乖打乱课堂的纪律，我便会罚它到“课室”的后面站去，几乎天天如此。
久而久之，我便更向往做老师这个职业，用自己辛劳的汗水浇灌小小的幼苗，是一件多么好的事啊！
但我知道要实现这个目标并不容易，首先要有扎实的数学基础，在生活中要多留意身边的事物，要去多学习，勤加练习，开阔自己的眼界。还要坚持不懈地努力，才能当一名数学老师。
我会努力的，我会前进的，不管前面的路有多么艰难，有多少坎坷。
《理想》的作文篇6
理想和现实似乎永远背道而驰，当我们想实现自己的理想时，却又不得不面对现实严酷的考验。就像人们小时候往往有一个巨大的梦想，也许是登上月球，也许是征服世界，等到我们越长越大，这个梦想也就越来越小，终于完全被现实扼杀。这其实就在告诉我们坚持理想的不易，因为现实中的考验真的很困难。
每个时代都会有一批充满理想的文人，孔子周游列国推广“仁”的理念，康有为在公车上书，期望透过改革，使积弱不振的中国得以强大，但是他们却都没有成功，这到底是为什么呢？因为他们满腹的抱负总是受到阻挠，太多的现实不让他们实现理想，所以像陶渊明只能写《桃花源记》来寄托自己的理想，实在是因为当时的政局和社会，没有可以让他找到能够做为桃花源的地方啊！
然而，难道因为现实的残酷，我们就要放弃理想吗？如果这个社会只剩下现实，那会是一个多无情的社会！只强调真实的可能、真实的财富，只在现实的体制内生活，没有人充满理想的宣扬大同世界、向往美好的生活，要求改变不好的现况，那我们怎么会进步呢？如果所有人都在现实面前低下头，最后等待我们的，只会是一个汲汲营营，为名为利的自私社会。
理想在实现中实现的困难重重，但是它的意义不只在当下实现了理想没有，还需在乎这个理想的追求对未来长远的改变，像孔子的理念虽不被当代国君接受，而千年后的我们不是深受儒家思想的`影响，而肯定仁德修为之必要吗？法国大革命时，一群有志之士坚持民选总统的理想，经过无数战争和血腥，终于推翻王室的贵族制度，当今的社会正是以此为基础，才能实现民主制度的不是吗？
所以说尽管经过许多挫折，只要可以熬过现实中一切的考验，那么理想终究会开花结果，可以展现它的效益的，我们的社会，就是因为这些怀抱理想的烈士坚持在前，我们才能够享受到不断、不断的进步在后啊！
《理想》的作文篇7
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
每个人都有自己的理想，你们知道我的理想是什么吗?我想当一名发明家，发明许多机器人，可以帮人们做很多的事情。
我还给他们起了名字，有教师机器人、保姆机器人、天使机器人、还有农民机器人。
教师机器人可以代替老师上课，只要在它的身体里输入程序就行了。它还可以帮老师批改作业，教学生书写方正的汉字，指导学生用普通话有感情地朗读。这样我们的老师就不用每天那样辛苦忙碌了。
保姆机器人可以帮妈妈做饭、洗衣服、擦桌子、扫地，这样既可以让妈妈吃上热腾腾的饭菜，也不用起早贪黑的干活，累得腰酸背痛了。保姆机器人还有一个功能，会才艺表演，如：唱歌、跳舞、讲笑话，让工作了一天的爸爸妈妈也能放松放松。
天使机器人会和我一起做游戏、下跳棋、画图画、做手工，还能给我辅导功课，它就是我形影不离的好朋友。
最后还有农民机器人，它可以帮助农民耕地、播种、除草、浇水、施肥、捉虫、收割等。这样农民伯伯就结束了面朝黄土背朝天的辛苦劳作。
这就是我将来要发明的四种机器人，它们不需要人的操纵，完全是自动化的智能机器人。
我们是新世纪的太阳。我们现在要努力学习，用辛勤的汗水浇灌灿烂的理想之花，用拼搏的双手去开创祖国美好的未来。
同学们，期待我的理想实现吧!
《理想》的作文篇8
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
在这个世界上，每个人都有自己的理想，每个人都在向着自己的理想努力，即使偶尔会有些失误，也毫不气馁，继续向前。
在我看来理想无非就是对未来的勾画，理想无非就是自己前进的动力，理想无非就是生活的信念，理想无非就是一支运动员的兴奋剂!只有有理想的人才不会觉得无所事事，只有有理想的人，才不会觉得前途渺茫，只有有理想的人才不会觉得毫无乐趣。大家要珍惜自己的理想，向着理想前进!
理想，我的理想很简单，那就是——当一名小丑。大家看了一定会笑我：“哈哈，人家的理想不是当警察啦，就是歌星影星什么的，你看看你，竟然向上一个鸟都不拉屎的地方当一个最没用，最没人愿意干的小丑，哈哈……”而我告诉大家我想当小丑的原因很简单——将欢声笑语送到世界各地，让所有的人都充满欢乐!让世界少一份悲伤，多一份快乐;少一份伤感，多一份幸福。让世界变成美好人间!
我对我的理想有十足的信心，有绝对的把握。即使前面有一座高山，我也要翻过去;即使前面有一条深沟，我也要跃过去;哪怕前面有一片海，我也要游过去;在我眼里，如果理想是一块石头，我就用它擦出星星之火;如果理想是一团火焰，我就用它点燃熄灭的灯;如果理想是灯，我就用它照亮前行的路;如果理想是路，那么请让我们，手携手，肩并肩，一起向着成功的彼岸，前进!
