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八年级描写景物的学生作文

贺乔分享 5617

春天像一位魔法师,令沉睡的花草树木都苏醒了,把飞走的鸟儿再次唤回。大家都写过写景类作文吧,这类作文应该怎么写呢?下面小编给大家整理了八年级描写景物的学生作文,希望大家喜欢!

八年级描写景物的学生作文

八年级描写景物的学生作文1

冬天,还是像往常一样,如期而至。没有银装素裹,没有千里冰封,但只因一个人的到来,立刻使这个冬天变得美丽非凡。

萧瑟的广场上,每个人都缩手缩脚地站着,木讷的神情一如凋零的枯树。冬天的寒风侵入肌骨,我将头深埋进臂弯,仍丝毫抵挡不住刺骨的寒气。我叹了口气,这个冬天又要千篇一律地度过了。我偶然瞥了上眼教学楼下的角落,一个陌生的身影映入眼帘。我身后的同学不禁发出了一声惊呼:“老外!”不错,的确是个美国人。绿色的眸子,金色的头发,高大身材,随意的装束,正宗的美国派。我暗暗庆幸:这个冬天将注定不会单调而重复。

她是我们的外教老师。虽然每星期只有一堂课,但她的每一课都令我记忆犹新。她总是带着浅浅的微笑走进教室,亲切地向我们问好。她说得很慢,几乎要将词揉碎,以便让我们每个人都能听懂。她将美国文化生动地向我们叙述,也曾可爱地用中文与我们交流。

这个冬天的确因为她而改变了,她亦改变了我,使我从冬天的萧索中解放出来,充满了生活的激情。

每次与她交谈,特别是谈起音乐,都令我兴奋不已。学了多年的英语终于能得以检验,而我对美国音乐的热爱更能找人倾诉,而她总是从容地回答,带着微微的笑容,引领我走进大洋彼岸的新世界。

英语比赛拨动着我的心弦,我从未如此充满激情地演讲,更未曾想过能在全校面前展示自己的才能。而这一切,都是她一次次的鼓励给予我的。我第一次发觉英语的魅力之大,几乎跨越了国界,竟让我,一个中国学生,那样地热爱,甚至痴迷。当我走下台的时候,我顿时觉得这个冬天是那么的与众不同,是那样的美丽,亦如我当初看见她时的感觉。

这个冬天是那样的美丽,我时常这么想着。

八年级描写景物的学生作文2

我的家乡是一个依山傍水的美丽城市,群山环绕和回转的松花江水使吉林形成“四面青山三面水,一城山色半城江”的天然美景。因康熙皇帝东巡所作《松花江放船歌》中有“连墙接见屯江城”之句,故有“江城”之称。这里的一年四季更是秀美。

春天,到处开满了桃花、梨花、樱花,公路两旁、庭院、山上随处可见,远远就闻到扑鼻的花香。青草发芽,万物复苏,鸟儿和蜜蜂也在忙碌着。

夏天,路边白杨树上得树叶被风刮得沙沙作响。池中的荷花有的含苞待放,有的开了一两瓣,有的荷花全开了,花下的荷叶像一块圆形的翡翠,把淡粉色的荷花衬托得更加美丽了。

秋天,是一个丰收的季节,农民忙着收自家的稻米和小麦等农作物,脸上露出了幸福的笑容。这时也是采摘山货的季节,榛子、蘑菇、野山梨、山李子、松茸、木耳、山葡萄等许多可口的美食。人参、鹿茸、党参,这些珍贵的药材,都是大自然送给我们的礼物。

山上的野生动物很多,有兔子、獾、狼、熊、东北虎、狐狸、野猪等。还有许多珍禽鸟类,比如野山鸡、大雁、天鹅、鹰,这是许多景区都无法比拟的。

吉林素有童话雪乡的美称。每到冬天,大地就铺上了一层银装,松树和柏树的树枝上就都结满了密密麻麻的小冰刺,这些小冰刺交错起来,十分美丽。小朋友们打雪仗、堆雪人、滑雪橇,非常高兴。过年的时候,人们互相祝福着。广场上扭起了大秧歌,热闹得不得了。每家每户的餐桌上必不可少的就是辣白菜和饺子。吃上一口饺子,再喝上一口辣白菜汤,味道绝对好。

这就是我的家乡,我爱我的家乡!

八年级描写景物的学生作文3

冬爷爷迈着大步,不知不觉地溜走了,春姑娘穿着彩衣,从世界的每个角落,悄声无息地走来了。

春姑娘给大地披上了彩衣,她路过山坡,一群快乐的小山雀,叽叽喳喳呼唤着同伴;嫩绿的青草长得格外茂盛,青草中,一丛丛无名的花朵争奇斗艳;一只只美丽的蝴蝶,穿着七彩花衣,在花丛中愉快地翩翩起舞;野花五彩缤纷,轻轻去闻,花草散发出淡淡的香气,使人神清气爽;我远远望去,这里简直成了一片花的海洋,它们点缀着大地,给世界注入了春的气息。

春姑娘笑着从河里游过去,慢慢地走了,两岸顿时柳绿花红.风轻轻一吹,柳树就像少女一样在梳理头发;花儿笑盈盈的,在微风中吹拂下频频点头.河水中经阳光一照,波光粼粼,微波荡漾,人影绰绰,水中的鱼儿欢快地嬉戏着,不时窃窃私语……我被这一番景象彻底迷住了。

春姑娘笑了,她走进花园里.迎春花开了,它迎接春姑娘的到来,金黄色的花瓣和花蕊远远望去,像飞舞的黄蝴蝶,像一个个小风铃,像走进了黄花的世界。

画眉鸟斜着翅膀自由飞翔;百灵鸟在枝头唱着优美动听的歌;轻灵的小燕子扇动着轻快俊俏的翅膀,翘着剪刀似的小尾巴;麻雀们叽叽喳喳地议论着什么,从远处看,它们像一个个跳动的音符,这一切仿佛要告诉我:春姑娘来了,春天到了,春天是多么地美好动人啊!

春天不像冬天哪样寒冷,也不像夏天那么炎热,你只是温暖,美好,充满活力,你带来了生机与美景,谢谢你春天!我爱你,迷人的春天!

八年级描写景物的学生作文4

黄昏过后,雨丝就悄悄地下,不到一会儿,院子里的地上都湿了。春雨开始是无声的,但是,此时无声胜有声,雨丝撩拨了人们的心弦,人们盼望春天第一场雨,盼望许久了啊!

第一个听到春雨脚步声的,大约是华山顶上居住的鸟儿,是它们用急促的充满欢乐的声调报告了春雨来临的喜讯,而此刻透过那淅淅沥沥的春雨,隐约可以听到从阳光广场到红石峡两地的广阔地上的阵阵欢愉,可以听到了几百万根心弦零响的声声赞叹。杜甫诗:好雨知时节,当春乃发生。这场春雨,真好像知道时节,知道我们的大好时节,他来得正是时候,泥土在等待着它,百草千花在等候着它。从去冬到今春,榆林的气候是干燥的,没有雨,雪花也不多,一共只见到了两三回小雪,虽说许多越冬植物不曾受过旱,他们喝过了从水库机井输送来的清清的饮料。但是,无论如何,总也不及春雨这么甜。

春雨也涤荡了飞舞的尘埃和灰土,走到屋檐下,就已经感到一种新鲜的空气带着湿意迎面而来走到院子里,让雨丝在头发间落到脸上,手上,就会觉得分外新鲜,清凉,再仔细一品味,仿佛还能到一丝丝香哩。虽然院子里并没有迎春花。对人们的心理来说,岂不也时时需要一场春雨,来涤荡掉它沾染着的一些尘埃和灰土吗?也许他们暂时并没有使你感到什么痛楚。甚至也许已经习以为常了,也许它们已经在不知不觉中侵蚀了你的肌肤破坏了你的血液,并且越积越多,成了一个垃圾堆,也许他们曾经被扫清的了,但是野火烧不尽,春风吹又生,在你放松警惕时又发了芽那么,就让一场新的春雨,来把它们冲得干干净净。

春雨还下着,下着。雨丝撩拨着人们的心弦,同雨声响成一片。

八年级描写景物的学生作文5

我爱万紫千红、鸟语花香的春天;我爱骄阳似火、生机勃勃的夏天;我爱银装素裹、皑皑白雪的冬天。但我更爱多姿多彩、硕果累累、别有一番风味的秋。秋在作者的笔下总是那么的迷人,但在我的眼里,最迷人的还是秋天那五彩缤纷的色彩。

秋天的色彩是黄色的。我忘了自己,忘了世界,独自漫步在田野里。看,无边无际的田野里正是一片丰收的季节,田野里的稻谷成熟了,沉甸甸的穗子压得稻杆抬不起头。忽然,一阵凉爽的秋风吹过,掀起了起伏的稻浪……哦,原来秋天是金黄色的!

我又往前再走几步,那一朵朵小巧玲珑的红花,像一个个可爱的小铃铛,似乎你轻轻一碰,就会叮叮当当的作响。从远处看,一朵朵红花好像一片望不到边的红海;从近处看,一朵朵红花开在嫩绿的枝上,仿佛许多穿红衣的少女站在钢丝上翩翩起舞……哦,秋天的色彩是红色的!

我又东看看、西看看,又发现红花的左边,开满了那些不起眼的白菊。它们虽然没有自家养的那么娇贵、艳丽,没有玫瑰那么漂亮;没有旁边的红花那么显眼,但那股纯洁的气息却让我百闻不厌。闻着闻着,仿佛自己变成了一位洁白的天使医生,我穿着白大褂的衣服,为人民治病……哦,秋天的色彩也许是白色的!

我再往前走几步,又看见了一大片绿油油的草地,可是,秋天到了,小草被染成了黄色,可当中还是有一些野花盛开着,给这片草地添加了一些色彩。树,开始掉叶了,那枯黄的落叶犹如一只只美丽的黄蝴蝶从天空中飞舞下来,慢慢地、慢慢地,铺成了一张黄色的地毯……哦,秋天原来是黄色的!

我想,自己已经变成了一位厉害的画家,正在描绘着秋天五彩缤纷的色彩:红的是年轻有魄力;白的是善良、是纯洁;黄的是稻谷、是阳光、是辉煌!啊,我爱着秋天的色彩!

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