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高二作文有关说教育

栩娴分享 1147

最近,央视节目《焦点访谈》中谈“论游戏对青少年影响的危害性”的话题。节目讲述了一位农村留守儿童小光因暑假沉迷游戏导致成绩一落千丈的故事,这让我不免惊叹游戏的“魅力”。但也让我陷入了沉思……一起来看看关于高二作文有关说教育,欢迎大家查阅!

高二有关说教育的范文1

现在农村孩子沉迷手机游戏的现象比城市孩子更为严重,那么导致这种现象的原因究竟是什么呢?

静觉思之这种现象发生的原因除了孩子本身之外,环境也是其中相当明显的一环。由于城乡发展的不平衡,教育也使之落后。农村没有良好的教育环境,学校教育管理不到位,父母常年在外打工导致家庭教育缺失,学生们没能树立一个良好的三观,没有得到正确的教育引导和知识精神食粮的填充,使得精神世界的空虚。

归根结底还是我国发展不平衡,全国各地区仍存在着发展的差距。这种差距在教育方面表现得特为突出。城乡教育质量存在着差距,导致了城乡思想觉悟,精神世界,社会价值观等方面之间存在着不同,也让一些不良的信息以及社会的诱惑趁机危害到农村青少年的身心健康。他们因为没有充实的精神食粮,没有获得良好的教育来形成正确的社会价值观,可能步入歧途,不思进取荒废学业。所以应重视教育发展不平衡的问题。

户籍制度也是导致城乡教育发展不平衡的因素。长期以来的户籍不同制度导致了人们分为了俩类人“农村人” 和“城市人”。而这两类人在城市受到的待遇却不尽相同。农民工子女想进城读书其艰难险阻那叫一个高。他们的子女并不能像拥有城市户口的居民能不费吹灰之力就享受到优质的教育资源。在很多的地方学校就有了一条城市户口子女才能入校的规定,让农民子女进城读书本就难的问题难上加难,可以说这是很严重的教育资源分化问题!城市的快速发展,“二孩政策”等因素加剧了人口流动量的增大,农民工子女在城受教育的需求量也在增加。所以我国政府应该重视农民子女在城教育受限制的问题!那么应该从哪些方面来解决我国教育发展不平衡的问题呢?

首先,应该平衡农村教育资源分配的问题,落实农村教育相关制度,正确调配农村师资的力量,杜绝特殊化,差别化。加大对农村教育建设的资金投入,提供先进的多媒体教学用具,崭新的桌椅,翻修破旧的教学楼提供安全舒适的教学环境。以及提供更多经典的文化书籍,营造一个书香缭绕的氛围,让教育平衡的阳光照亮每一个角落。

其次,努力缓解城乡发展之间关系的不协调问题。“因地制宜”是良好的决策手段。古代孔子就曾用“因材施教”的教学方法来教育自己的学生,孔子根据每个学生不同的长处来循循渐进的教导他们。因此我们也可以将孔子的思想沿用至今。我们可以根据不同地区的优势来因地制宜,将农村的地理优势及自然环境条件进行开发利用,发展特色产业拉动经济增长。让农村发展“飞”起来,让农村的发展“小跑起来”,努力缩小城乡发展的差距。让平衡发展的阳光照亮每一个角落,这样才有可能实现教育发展平衡的目标。

最后我相信,只要有一个小小地区的改变,就会是教育发展平衡前进的一大步,这将是一个“质”的飞跃。身为祖国的接班人我们青少年更应该义不容辞地跟上发展的步伐。我们可以尽自己微薄的力量,如捐献书籍或作业本给贫困地区,给远方的学生点亮希望之光,让曙光照亮他们未来的人生之路。就让我们一起行动起来吧!让教育平衡发展的阳光照亮祖国每个角落。

高二有关说教育的范文2

今天,天气晴朗,我穿着妈妈刚给我买的新衬衫来到学校。同学们都说我穿的衣服好看,我心里美滋滋的,可是意想不到的事情发生了……

放学时我哼着歌走出了校门,这时梁静跑上来喊住了我,低着头说:“李可,我告诉你一件事,你别生气行吗?”我说“行”。她不好意思地说: “我说实话吧,今天上写字课时,我不小心把墨弄到了你身上,真对不起。”我扭头一看,衣服后边果然清晰地印着一块墨迹,显得格外难看。顿时我的眼泪夺眶而出,我气呼呼地说:“说对不起有什么用,你看我早上才穿的衣服……你赔,你赔……。”说完,我擦着泪水跑了回家。

回到家里,我把事情经过告诉了妈妈,还气鼓鼓地说: “她还装模作样给我说对不起,哼!下午上课时我也给她画几笔。”妈妈听了批评了我,我不吭声,可是心里还是很生气。

下午,我来到学校,到大门口时,梁静拿着肥皂跑来说: “张莹莹,衣服我来洗吧!”我红着脸说:“不用了,我已经洗好了。”这下子我心里一点也不生气了。虽然衬衫还有淡淡的印子,可从这件事中我懂得了同学之间,不应当为小事斤斤计较,要互相谅解,这样才能增进友谊。

高二有关说教育的范文3

这件事教育了我

往事,就像许多五彩缤纷的鲜花,其中那一朵最耀眼的鲜花是我永远也无法忘记,因为那件事教育了我。

那是一个炎热的夏天,我和妈妈一起去阿姨家里玩。妈妈正和阿姨谈得热火朝天,我不小心把阿姨最喜欢的花瓶打碎了,我心里忐忑不安,感觉整个天都要塌了。我当时惊慌失措、提心吊胆,我整个人都不知道怎么了。我的脑袋里突然出现了两个人,一个人说:“反正你阿姨也没有看见,直接说是别人打碎的,不就好了吗?”另一个人说:“做人要诚实,要是敢做敢当!”可我到最后还是做了一个错误的决定。

时间一分一秒地过去了,终于可以回家了,我整个人就像十五个吊桶——七上八下,生怕阿姨发现了到家里来找我。我心里就像有一块石头一直压在我的心上,睡觉都不能安稳。

终于有一天,我忍不住了,一五一十地把这件事告诉了妈妈,妈妈摇了摇头,叹了一口气说:“我对你真的太失望了。”我的脸突然红的像一颗熟透的苹果,眼泪像一个断线的珍珠不停地掉下来,我小声地说:“我现在就去阿姨家赔礼道歉。”

到了阿姨家,我不好意思地跟阿姨说了一声:“对不起!”阿姨抚摸着我的头说:“没关系,知错就改还是一个好孩子。”

这件事虽然有了圆满的结局,但这件事对我有了深刻的教育。它让我明白了要做一个诚实,敢作敢当的好孩子。

高二有关说教育的范文4

我六七岁时非常喜欢洗澡,差不多一个星期洗两次,主要还是小时候对水很感兴趣。

一个周五下午,我看见家里的塑料桶,浑身上下瞬间有种要跳进去洗澡的欲望,我闭上眼睛不看,但心里却似乎有了一条小虫子在挠,痒极了!

我想了想:洗个澡也不是个错,自己洗,别人不夸奖才怪呢,就算别人不夸,应该没有人骂吧,再说,就算有人骂,也不会打我吧!心里这么一想,我睁开眼睛去厨房拿了一壶水,很凉。我往桶里一倒,水“哗啦”一声溅得老高老高,我兴奋地叫了一声,赶快拿了一条毛巾往桶里跳。由于我倒的是冷水,冻得我全身上下都缩在了一起,等我适应了水的温度后,又开始了我的笑话。我把毛巾浸湿在身上洗来洗去,还高兴地哇哇大叫。但很快,夕阳不给我面子了,它落了下去,温度也往下落,水也变得更凉了。不一会儿,我的脚和手就僵硬的不能动了,最后我的头似乎都不能动了,但我依然用我僵硬的手拿毛巾洗来洗去,还拿来了肥皂涂抹身上。就在这时,我看见了一个人。

那就是我的奶奶,她见我这样哭笑不得,一把将我拎了出去,把桶里的水倒了,又把我身上的水擦干净,帮我把衣服穿上,便对我一顿臭骂……

这件事让我明白了一个道理,做事一定要考虑后果,不然会造成无法想象的结果。

高二有关说教育的范文5

从小到大,有很多事情都给我了深刻的印象,有的事情让我懂得了孝敬父母,有的事情让我明白了尊敬他人,但是只有这件事对我的印象最深刻,也教育了我要尊重一切生命。

那是我还一年级的时候,有一天我走在放学路上,突然看见一只小鸟在马路边的草坪上挣扎。这只小鸟看起来并不漂亮,甚至有点丑丑的,它全身光秃秃的,没有一根羽毛,我猜它应该是鸟妈妈刚孵化出来的宝宝。我想如果我有一只小鸟做宠物,那在同学们眼中该是多么骄傲的一件事呀!于是我把小鸟带回了家。

回到家,我把小鸟小心翼翼地放在纸箱里和弟弟一起观察它。正在我俩讨论该喂小鸟吃些什么的时候,姥爷听到我们的讨论声也过来了,姥爷问我小鸟是从哪里来的,我说是我在草坪里捡到的。我问姥爷可不可以把小鸟留下来养大,姥爷摇头说:“这只小鸟太小了,留在家里恐怕我们养不活它,还是把它送回鸟妈妈那里更好。”听了姥爷的话,我和弟弟都有点犹豫,因为我实在太喜欢这只小鸟了,不想让它回家。正在这时爸爸妈妈回家了也发现了这只小鸟,听了我们的想法之后,爸爸妈妈也赞同姥爷的话,让我们把小鸟送回发现它的地方,让鸟妈妈亲自照顾它。我和弟弟只好同意第二天放学后,把小鸟放回去。

第二天放学后,我和弟弟偷偷商量再留小鸟一天。为了躲过爸爸妈妈的检查,我们把小鸟藏在纸箱里塞进了抽屉。爸爸妈妈回家后,看到没有小鸟,表扬了我和弟弟。听到爸爸妈妈的表扬,我有点脸红,心里暗暗决定,明天放学后一定带小鸟回家。晚上睡觉前我和弟弟把小鸟拿出来看,却发现小鸟一动不动,原来小鸟在抽屉里憋了太长时间已经死掉了。看到小鸟蜷缩在角落里,我非常自责为什么没有早点把小鸟送回大自然。因为我的自私,小鸟永远失去了在蓝天飞翔的机会。后来我向爸爸妈妈承认了这个错误。

现在我已经三年级了,这件事虽然过去了很久,但是却是我最后悔的一件事,这件事也让我懂得了:世界上所有的生命都是宝贵的,当我们没有把握照顾好其它小动物时,就不要伤害它们,让它们在属于它们的大自然自由成长。


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