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照片里的故事学生的作文

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相信大家都会保存一些照片,每一种照片,都会有属于它的一个故事,让我们写一写照片里的故事,然后互相分享一下吧!以下是小编为大家带来的照片里的故事学生的作文10篇最新,欢迎参阅呀!

照片里的故事学生的作文

照片里的故事学生的作文精选篇1

翻开照片,回忆过往,满是幸福,满是难忘。照片记载了那一刹那的美好,幸福就在那一刻停留。

照片上是我和弟弟,那时我才上四年级,弟弟3岁,照片是那次爸爸带着我们去大坝上放风筝时拍的。当时我和弟弟可真是煞费苦心,刚开始的时候,我们想的很简单,很有信心,不就是放风筝吗!只要有风就行。可当我们开始放风筝的时候,一开始就跟我们来了一个下马威,无论我和弟弟怎样用力,风筝就是飞不起来。我和弟弟累的气喘吁吁、精疲力尽,忧愁的看着风筝,心里想着怎样能把风筝放起来呢?突然灵机一动,原来我把风向搞错了,应该迎着风跑,才能让风筝飞起来。我们稍作休息,我试着迎风跑了起来,弟弟也跟着跑了起来,终于我们看着风筝慢慢的飞了起来,越飞越高,我们开心的蹦了起来。弟弟拉着风筝线在草地上奔跑,我们一起摆着poss!庆祝着成功的喜悦。就在我和弟弟摆poss同时,爸爸按下了快门,记录下了这一美好的时刻。

照片上弟弟左手摆着剪刀手,右手拿着风筝线的转轮,开心的笑着,左脚跨前一步,脚跟踮了起来。而我手里拿着彩带,弯着腰对称的跟着弟弟也摆了一个剪刀手,开心的笑着,嘴巴张的大大的,一排整齐的牙齿露了出来,释放着最快乐、幸福的气息。阳光也在那一刹那释放着所有的温暖,照耀着我们,折射出最美好的影子。

这张照片,是我和弟弟的温暖与幸福,它记载着美好的过去,承载着爱与幸福。一张照片,一刻回忆,一段时光,一种心情。每一张照片都是时光的标本,走过的只是一瞬间,定格的却是永远。时光我们留不住,唯一留在我们心里的是哪最美好的回忆!

照片里的故事学生的作文精选篇2

每当我看见挂在墙上的照片,我就想起慈祥的爷爷来。

我的爷爷很爱我,小时候,不论刮风下雨,爷爷每天早晨,都会给我带来我爱吃的早点。当我不开心时,爷爷会耐心安慰我,轻轻拍我的背,讲一些有趣的事情逗我笑,爷爷给我的爱持续到我三岁那年。

有一天,我正在幼儿园上课,突然妈妈来了。我有些疑惑:妈妈怎么来了?我还没有下课呢,有什么事吗?妈妈来到老师面前说:对不起老师,我家里出了一点急事,能不能带孩子走呀?老师回答到:好的。妈妈就拉着我和妹妹的手急急忙忙地走。在路上,我一直在问妈妈:这么着急地找我们干什么呀?我们去哪儿呀?而妈妈什么也不说,只是默默的拉着我们的手,向车子走去。到了车子上,妈妈终于开口了,眼泪也随之喷涌而出,妈妈说:你爷爷,出事儿了。原来爷爷得了一种很严重的病,大家一直都没有发觉,而今天却突然发作了

时间就像小仓鼠踩转轮一样,永不停歇。转眼爷爷离开我6年了。我呆呆地看着爷爷的照片,仿佛爷爷就在我的身边,给我买好吃的,给我讲笑话,在身旁安慰着我可是,我知道,最爱我的爷爷已经不在了。我摸着那张照片,摸着照片里再也不会变老的爷爷。

我就这样静静地看着照片,渐渐感觉到爷爷也在慈祥的看着我,对着我笑,我也想对着爷爷笑,可不知道为什么眼泪却默默的流了下来,但我的心头涌上一股温暖。

照片里的故事学生的作文精选篇3

闲暇时翻开那本厚厚的落满尘埃的相册,伴随着栀子花的清香,回忆着每一张老照片背后的往事。

看着看着一张全家福大合影照片映入了我的眼帘,这张照片上挤满了整整十八个人,每个人脸上都是喜笑颜开的,而刚满一岁的我被奶奶抱在怀中,似乎也被大家的开心感染了,我乐得手舞足蹈。

听妈妈说这张照片是我一周岁生日时在我家客厅照的,照片上有大妈家三口,二妈家三口,三叔家爷俩,我家三口,大姑和大表姐,小表哥。时间飞逝,转眼间整整十二年过去了,那时在奶奶怀中不安分的小屁孩——我,也已经长成了一个大姑娘,其他的哥哥姐姐们也都长大了,离开了家,工作的工作,结婚的结婚。大人们也都苍老了许多,当时精神矍铄的爷爷奶奶也都白发苍苍了。

照片中的我看上去和现在一点也不像,留着平头,就是一个十足的的假小子,听大人们说儿时的我虎头虎脑,不熟悉的人常常把我当成男孩,也因此闹出了不少笑话。

有一次妈妈带我逛街,我穿着一条漂亮的裙子,旁边的路人说;“这个小男孩还穿着裙子,真搞笑,不过还挺好玩的。”妈妈听着哈哈大笑起来,也不解释,就当是默认了。我气鼓鼓的瞪着那个路人。

照片中最大的亮点不仅仅是大家开心的表情,更奇葩的是大家统一的剪刀手,各个人都充满了力量,张开嘴巴,伸着右手,也许是照相人的口令,大家整齐的做着标准的剪刀手,太好玩了。因此每次看到这张照片我都情不自禁的哈哈大笑起来。

任凭时光已匆匆过去,但老照片中留下的每一个精彩的镜头,都将成为一段美好的回忆……

照片里的故事学生的作文精选篇4

一天,我整理一个以前的照片,他们有的盛满亲情,有的乘载成长,还有的被时光悄悄地刮得边角泛黄。忽然,我眼角的余光又发现了一张有趣的照片,我的目光在它的身上定格,思绪飞翔到九霄云外……

时光像钢珠般滚动,回到了从前,也是今天这样一个洒满乳白色阳光的下午。那时我大概五岁,正值人们最活泼好动的时候,我一整个上午都在伙伴群里“打打杀杀”,如果觉得有点累了,就跑到家中去休息一会儿,好一点就继续玩儿。

已经不知道是第几次休息了,我只想趴在桌子上好好休息一下,可在冬日里难得的阳光正暖洋洋地撒在我的身上,竟然有点热。只觉得那颗贪玩的心突然变得懒洋洋地,眼皮就像灌了许多铅一样变得沉重无比,耳朵渐渐听不到外面集市热闹的声音,手脚似乎变成了石头,怎么动也动不了,突然眼前一黑,我进入了甜蜜的梦乡。

“咔嚓”只恍恍惚惚听见了一声清脆的声音,贪玩的心慢慢苏醒了,眼皮变得轻盈,耳朵听见了门外集市的热闹,手可以动了,但脚麻麻地,仿佛被电了一般,我睁开了双眼,模糊的事变清楚。爸爸正抱着照相机仰天大笑,我低头看了看脚,发现自己刚刚站着睡着了。

猛然,思绪像云朵一般飘回了脑袋中,我一惊,又开始埋头整理起照片起来。

照片里的故事学生的作文精选篇5

每家每户都有一些值得纪念的老照片。

看着这些老照片,过去的岁月就会重新在眼前浮现,曾经有过的欢乐和悲伤仿佛就发生在昨天。

我家也有一些老照片。闲暇的时候,我常常翻出这些老照片。

这些老照片已经存放很久,是对过去岁月的真实记录。

在星期天的下午,写完作业的我,一个人待在家里,想看电视,又没有好看的节目,于是,我就在家里翻箱倒柜起来,希望能从中发现什么新玩意。

我翻啊翻啊,终于有了收获――一本封面是红色的相册。翻开一看,有几张小不点的照片。她是谁呢?又翻了几页,我看到了一张妈妈和小不点的合影。我想:照片上的那个小不点也许就是我。

这张照片拍的时候正值春天,春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束照射过来,照射在妈妈的长裙上,显得妈妈格外漂亮,妈妈抱着我坐在一片草地上。妈妈怀抱中的我被这画面一衬,笑得也格外地灿烂。

我看着照片中的'自己笑得如此灿烂,便疑惑地问妈妈:我怎么笑得那么灿烂,本来眼睛就小,再这么一笑都看不见眼睛了。妈妈回答道:你小的时候,特别喜欢吃的,只要一听见有吃的,那能高兴的手舞足蹈的。

看了很多我小时候的照片后,我突然觉得:我小的时候是那么地天真可爱!

然而,过去的岁月已经一去不复返了,陪伴我的,只有这些年代已久的老照片!指尖拨动一页页,思绪穿梭在一段段的时光里,那熟悉的笑容挑起记忆的点滴瞬间聚成海洋。老照片上的爸爸坐在椅子上闲适地看书;老照片上的妈妈,坐在冬日阳光笼罩下公园麦金色的草坪上;老照片上的我,穿着一身粉红在海边无忧无虑地嬉戏……每一张老照片,就是一份见证,见证日升月落、斗转星移中,那不变的记忆温暖。

照片里的故事学生的作文精选篇6

照片可以记载一个人的记忆,寄托一个人的思念。

第一次见到那张照片,是在妈妈的影集里。我认出了其中一位是姥姥,便指着姥姥旁边的那个人问妈妈:“妈妈,这是我的姥爷吧?”妈妈轻轻抚摸着照片中的两个人,缓缓说道:“是你的姥爷,这可是你姥爷和姥姥的一张合影。”

我没再问什么,只是把手轻轻放在了妈妈的手上。在我抬头的一瞬间,我看到了妈妈满眼的悲伤和思念。

从我记事起,就没有见过姥爷,对他老人家的记忆也只限于妈妈偶尔的谈起。对姥姥则比较了解,印象里的姥姥是一位非常慈善,对我又特别好的人。

从妈妈那里,我了解到姥爷是一位很勤劳善良的老人,但情绪有些暴躁,对人也很严厉。即使自己的亲生儿女,有了过错也从不迁就。姥姥给我的印象一直是幽默、慈爱的。最后一次见到姥姥,是三年级的暑假。记得那天早上,我还在与周公谈天说地,就被妈妈从被窝里拖了出来,稀里糊涂地赶到了姥姥家。看到姥姥的一瞬间,我惊呆了:姥姥蹲在地上,半倚在门框边,嘴唇发白,一副奄奄一息的样子。妈妈的脸色也一下变得苍白,她也可能被姥姥的样子吓到了。但她却很快镇定下来,跑进屋里,取来一床毛毯盖在姥姥身上,又给姥姥到来一杯水,想递到姥姥手里,可姥姥已经拿握不住,只好塞到我的手里,然后掏出手机拨打了120。

救护车很快来了,一家人七手八脚把姥姥送上了车,救护车呼啸着往县医院奔去。我则被舅舅送回了家。没过几天,便传来噩耗――姥姥去世了。

从那以后,我有好几个星期没有见到妈妈。等再见到她时,妈妈似乎消瘦了许多。但妈妈见到我后,却装出一副什么都没发生的样子,该干啥干啥,日子又恢复了原来的样子。但我心里明白,妈妈一直很思念姥姥、姥爷。

我有好几次看到妈妈一个人在房间里,拿着姥姥、姥爷的照片看,看着看着,便有泪花在眼中闪烁。我就想,妈妈一定很想念她的爸爸妈妈,就像我离开爸爸爸妈妈一样,但我可以再见到我的爸爸妈妈,而妈妈则再也没有机会了。

照片里的故事学生的作文精选篇7

每当我翻开相册,一张醒目的照片就会映入我的眼帘,那是一张我们在河边野炊的照片。看到它,那次野炊的情景立刻就浮现在我的脑海。

那是几年前的春天,学校组织我们去野炊。老师先给我们分好小组,然后让我们回家准备自己需要的东西。返回学校时,有的同学背了铁锅,有的同学拿了肉和蔬菜,还有的同学带了碗筷和炒菜的佐料……

来到河边,在老师告诉我们要注意安全后,我们便各自找了一块平地挖坑、煮饭了。我们挖了两个坑当灶,放上锅便开始煮饭。舀上水,淘好米后,我们就准备烧火。其中一位同学将一把干草点着后就放在灶里,结果火竟熄灭了。他又把头伸到灶口用嘴去吹,烟一下子钻出来,熏得他眼泪都流出来了。他用手揉了揉眼睛,结果把自己弄成了一个大花脸,逗得我们哈哈大笑。

这位同学负责烧火煮饭,我们几个就负责炒菜。我们准备做一个莴笋炒腊肉、一个炒胡萝卜,再烧一个番茄蛋花汤。莴笋要剥皮,萝卜要切,这都是技术活。虽然莴笋被我们剥得坑坑洼洼,胡萝卜也被我们切得大小、厚薄不均,但毕竟是我们的劳动成果,我们都很满足。油出烟了,我们把切好的莴笋倒在锅里。只听见“哧”的一声,小油珠溅得我们脸上、手上到处都是,隐隐作痛。那个同学赶紧舀了一勺盐放进锅里,又把腊肉倒进去,总算不溅油了。十分钟后,菜终于做好了,我们心里别提有多高兴了,围在一起蹦蹦跳跳的。“咔嚓!”老师将我们幸福的身影保留了下来。

一次野炊留下了一段难忘的回忆,一张照片记录了一个成长的故事。

照片里的故事学生的作文精选篇8

光阴似箭,日月如梭,时间像白驹过隙,转瞬即逝,偶然翻看那些老照片,一切还都历历在目。

在那一册又一册的照片集里,我最喜欢的是那张两年前的照片,当时正是G20峰会举办之前,在杭州西溪湿地游玩时拍摄的,那正是二伏节气,我身穿T恤,七分裤,手持船浆,站在小篷船船尾,回想起那次西溪之行真是美好!

杭州,古名临安,作为南宋都城,美景自然数不胜数,白居易有诗赞杭州“依依袅袅复青青,勾引春风无限情。”正值盛夏,我和爸爸妈妈傍晚去了西溪湿地,乘坐摇橹船“漫游”西溪。

河道两旁垂柳依依,水中鱼儿自由自在的游着,空中飞过很多小鸟,水面群凫游戏。我们一家坐在小木船里,船公是一位六十出头,个子矮小,精神健硕的爷爷,小木船在狭窄的河道里迤逦前行。我不禁赞叹道:“西溪的环境太美了!”各种植物、动物,水里的、岸上的、天空的,都让我目不暇接。这时,我发现河道的芦苇上有很多淡粉色的、豆子般大小的东西,便问船公:“爷爷,这粉色的是什么呀?”他温和地答道:“这就是螺蛳的卵,没见过吧?”,作为一个城市孩子,我看到螺蛳都少,更不要说螺蛳的卵了。“爷爷小时候就在这儿长大,摸螺蛳、抓青蛙,手伸入洞中,若觉得阴凉,就是蛇洞;若正常,就是蛙洞,一抓一个准……”。随着爷爷的侃侃而谈,我的思绪不禁被爷爷带回了他多姿多彩的童年生活……

爷爷口若悬河,讲述了许多我闻所未闻的故事,最后又感慨到:“童年真美好,小朋友,你一定要珍惜呀。别看现在西溪环境美好,爷爷小时候这儿更美,若不保护环境,西溪就成‘昔溪’了!”

的确,现代社会注重发展工业、科技,却忽视了甚至是无视环境保护,环境是我们大家的,也是我们从大自然得到的馈赠,大家都要好好爱护环境,让美好的环境不止在照片里,更在每一个人的眼前……触手可及!

照片里的故事学生的作文精选篇9

我对照片中封存的往事一向没有什么过多的怀念,只是觉得过去的都已经过去了。唯独对其中一张不同。那是我很小的时候拍的,照片中的人儿正在画画,颜料弄得满地满身都是,让照片看起来尤为扎眼。可那人儿却不以为意,一手抓着画笔继续“泼墨山水”,另一手拿着一块海绵充当橡皮。哪怕脸上已经糊了一大块颜料,但那笑容依旧灿烂!那个人,就是我!

小时候,我非常调皮,家里的白墙无一处能逃脱我的魔爪。我爸出于无奈,只好请来了刷墙师傅。那师傅一进我们家门,在看到家里的墙之后语塞了一下,说道:“你们家这墙挺艺术啊……”后来那墙也总算是刷白了,父亲也满意了,但在我心里却总有一点空落落的。

后来,我知道了这门艺术叫做“绘画”并且深深地受上了它。我开始努力学习并摸索着绘画里的奥秘。渐渐地,我开始有了自己的画作,一幅又一幅……,慢慢地给我灰白的房间带了色彩和生机。后来为了画画妈妈带我去了很多地方,领略了祖国的大好河山和壮美景色,体会了他乡的异域风情以及一些不起眼却让人难忘的小角落,从而让我的画面慢慢丰富了起来。

再后来,我那狂放的艺术被挪到了纸上,但是由于纸张太小,无法发挥至尽,于是我学会了收敛。父亲说收放自如才是一种真正的艺术。

我喜欢画画,它给我的生活增添了许多生机和乐趣,也为我的生活注入了一抹靓丽的色彩。我会一直坚持着,还有那张有意义的照片我也将一直珍藏!

照片里的故事学生的作文精选篇10

夏日的微风,吹拂岁月的丝弦,望向桌上的小学毕业合照,往事如潮水般涌来。

去年夏天,窗外的白桦树依然那么沉寂,知了依然那么聒噪,棉花般的云朵依然映衬着湛蓝的天空。毕业那天一切都是那么美好,美好得令人不舍。我们像是回到了从前:感恩泉旁,我们还是小孩子模样;小树林里,我们还是调皮性格,又是摘花,又是戏耍;教室里,我们又俨然一副书生模样。可是,匆匆时光在我们脑海里只剩下了回忆。

拍毕定照的过程很是漫长,大家似乎都不愿意让时光消逝得那么快。我们感受着阳光的温暖,摄影师趁着我们陶醉其中时赶昆抓拍了几张。待我们回过神来,只看见老师眼角含泪朝着我们笑,那是欣慰的笑,也是不舍的笑。不知是谁先起的头向老师鞠躬,大家都竞相向老师鞠起躬来,像是在无声地向老师道谢。49个人,整整齐齐地跟着老师再一次出现在镜头前,这一次大家都没有吵闹,像是想体面地,不留遗憾地结束自己的小学生涯。随着“咔嚓”一声,我们毕业了!小学生涯结束了,一切回忆都被留在了照片里。

我回过神来,捧起照片,指间划过那一张张稚气的脸庞,每一个都是那么熟悉,那么真切,六年的欢笑、戏闹……最终都以一张毕业照而完满地画上句号。我相信,那些深刻的记忆,那些关于友情、师生情的故事,终是留在记忆深处,我也坚信,它们将伴我一生。

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