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心儿怦怦跳四年级叙事作文500字

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心儿怦怦跳四年级叙事作文500字怎么写?在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和想法用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编为大家整理的心儿怦怦跳四年级叙事作文500字,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

心儿怦怦跳四年级叙事作文500字

心儿怦怦跳四年级叙事作文500字篇一

在我们的生活中,有许多时候我们的心儿会怦怦跳,也许是在生气的时候,也许是在高兴或激动的时候。

在三年级的时候,由于疫情期间,上学的时间很短,大家都在家里学习,我们复课一个多月后,就到了期末考试的日子了。到了学校,老师给我们分了考场,我和董卜毓、李佳怡一起被分到了一年七班,老师给我们送到了各自的考场就回去了。上午第二节课,监考老师说:“这节课考数学,你们拿出算草本认真算。”于是,我开始认真答卷,这时,我的心似乎快要从我的嗓子眼儿里跳出来了,我的手心里满是汗水,都要握不住笔了。突然,我发现有一道题不会,这时候,更加紧张了,心想:一定要镇定,不能紧张。通过我的一番思考过后,脑海中浮现出一个答案,我就急忙填补上那道不会的题。现在,我的心情不那么紧张了,开始认真答卷,就这样数学和语文我通通答完了。

考试结束,我回到家跟妈妈说:“妈妈,我在考试的时候有一道题的答案不确定。”妈妈说:“没事儿,只要你尽力了就行。”虽然妈妈这么安慰我,但我还是忐忑不安。

终于迎来了返校的时刻,老师公布成绩,点到了我的名字,后面紧跟着双百两个字,我激动的想跳起来。回到了家,我跟妈妈说我得了双百,妈妈说:“真棒,但是不许骄傲呦!”

回忆这场考试,真是虚惊一场!

心儿怦怦跳四年级叙事作文500字篇二

大家都经历过心儿怦怦跳的时候吧,有可能在考场上,有可能在大赛当中……而我是在一场拔河比赛当中。

一年一度的拔河比赛来了,我班实力太弱已连败两场,队员们的手也已变得通红,但他们信心满满毫不退缩,使我们受到鼓舞,振作起来。

第三场比赛开始了,当老师喊下喊下“三——二——一拔!”的时候,作为啦啦队的我紧张起来,不禁心儿怦怦跳。“加油!加油!的声音震耳欲聋,如潮水般涌进队员们的胸膛,他们似乎更用劲了,这是最后的希望。

充当前锋的张尚清把头向上一昂大叫一声:“呀!”如天雷般响亮,同学们受到鼓舞,那条红领巾缓缓向我们这边靠过来了!我为之一振,非常紧张,似乎心脏要蹦出我的胸膛。小小的喊声却有如此力量!我心想:加油声是不是需要猛烈一点呢?对!就是这样。新一番的“吼声”再一次进入“战场”。

我们拉拉队员目不转睛的盯着红领巾,加油声更猛烈了!

一刹那,对方用大力把我们拉了回来,我们已溃不成军。输了。失落、悲伤一下子涌上心头。有的同学发疯地反复一句话:“这不可能!”,有的用自己的拳头打自己,还有的都哭了……而我始终沉默不语。

我们班一下子成了全年级倒数第一,在学习上,我们班次次第一,而现在却反了反……

慢慢,我们把这件事放下,回忆起来真是惊心动魄,但结果却大失所望,没关系,可以重头再来嘛。

现在想起来真令人心儿怦怦跳!

心儿怦怦跳四年级叙事作文500字篇三

买彩票那事,一直让我心儿怦怦跳。

有一天,表哥来我家玩,提议带我去买彩票。觉得好玩,我坐在他摩托车的后座,一路轰鸣来到紫竹苑小区旁的彩票店。“哇!人真多!”我第一次进彩票店,充满了好奇。这时,表哥往我手里塞了10元钱,叫我给柜台上的阿姨,表哥说我们买的是即开即奖的“刮刮乐”福彩,就是来乐一下的。阿姨娴熟地将一张彩票递到我手上,我和表哥赶紧看上面的说明,彩票上有两组是用银色的膜覆盖着的,上面一组是自己的号码,下面是中奖区域。

“先刮自己的号,看看是什么?”表哥在边上着急地说。于是我用硬币刮掉膜,是2158。接下来就要揭晓中奖数字了。我深呼吸,闭上眼睛,小心翼翼地刮开第一个数字,啊!是2!我的心怦怦直跳,仿佛有千万只皮球在撞击我似的,我接着刮开第二个数字,哇!竟然是1!我不可思议地看着这两个数字,心里绽开了花儿。我又往下刮,5!我的心顿时提到了嗓子眼儿,周围的人都盯着我,我闭上眼睛,猛地刮开最后的“命运”,手都微微发抖了。是8!是8!是8!表哥都欢呼了起来!

我睁开眼睛,仔细看了下,果然是8,还真中奖了。我和表哥领着中奖的1000元一路欢歌到家,赶紧把喜悦分享给妈妈,妈妈却语重心长地对我说,这只是运气,偶尔玩玩可以,要记住:天下没有免费的午餐,凡事都要靠努力才能得到。

心儿怦怦跳四年级叙事作文500字篇四

在我的记忆中,有伤心的,难过的……许多事我都记得不太清楚了,但有那么一件事——我一个人走夜路,至今让我心儿怦怦跳,让我难以忘记。

还记得那天晚上,小区的路灯坏了,一闪一闪的,那微弱的月光一会儿被云朵遮住,一会儿又照向大地。整个世界像是恶魔的领地,道路两边的树张牙舞爪地站在那儿,像恶魔的士兵一样。我一个人走在那可怕的路上,突然仿佛有一个黑影在草丛里走!天哪!黑白无常不会来抓我了吧?救命啊!我加快脚步冲到了一个角落里,我的汗毛都竖起来了,回头一看,呼,原来是条狗啊!真是让我倒吸了一口凉气。走着走着,突然一只黑影从我面前冲了过去,啊!我呆站在原地,手心觉得好热,心一下就提到了嗓子眼儿,感觉生命正在倒计时,五,四,三……这时一只手放在了我的肩上,我一下子跳了三尺高,心里有一根棒子在使劲敲打“嘭!嘭!嘭!”,手握得都能捏断一根木头!一刹那间,一个熟悉的声音说:“你在干啥子呀!是我呀,你在怕什么?”哇!救星来了,原来是我妈妈下班回来了,内心的害怕一下子就被扫走了。整个世界像是回到了天使的领地,身边的树木高大挺拔,像保卫国家的士兵,把恶魔都赶走了。我和妈妈一起走在那安全的路上,回到了家里。

直到现在,回忆起那次一个人走夜路的事,我的心还怦怦直跳呢!

心儿怦怦跳四年级叙事作文500字篇五

在我的童年中有许多令我难忘的事,有令人开心的,有令人伤心的,但我永远忘不了那一次令人心儿怦怦直跳的与亲人走散的事

记得那时我还很小,还没有妈妈的腿高呢!但是有一次,爸爸带我去商场买东西,由于我当时太高兴了,一路上活蹦乱跳,一直走在爸爸的前面,所以在进了商场之后,我跟爸爸走散了。

当我向四处张望发现爸爸不见了的时候,大惊失色。我走遍整个楼层,大声地呼喊着爸爸的名字,但是整个楼层仿佛全回荡着我一个人的声音,宁静的令人出乎意料。这对我来说并不好,我想要的是爸爸的回应声,而不是这无人回应的环境,我心急如焚。

我见无人回应,就转身跑向收银台,正巧看见有一位收银员阿姨站在那里,于是我跟收银员阿姨说我跟爸爸走散了,收银员很同情我,就向我询问爸爸的电话号码,结果我脑子一片空白,根本就不知道电话号码是什么东西,所以白白浪费了这次机会。

此时已经过了许久,由于我一直没找到爸爸,便心灰意冷的坐在地上,因为我觉得,我永远都找不到爸爸了,所以我嚎啕大哭起来,也许是这哭声太大,我竟然听到爸爸在叫我的名字,仔细一听果然是爸爸在叫我,我擦了擦眼泪,向有声音的地方冲过去,终于找到了爸爸,我兴奋的跳了起来。

直到现在我回忆起这件令人心儿怦怦跳的走散,也仍然倒吸一口冷气,永远也不能忘记。

心儿怦怦跳四年级叙事作文500字篇六

我永远也忘不了军训的最后一天,那一刻,我的心里怦怦直跳。

我参加了接力赛,我是第十个跑的,而今我印象最深刻的竟不是在跑的时候,也不是结束的时候。

“到你了呀,上!”同学对我说。以前对我来说,紧张简直是我的天性,经过了无数件事的冲洗,我渐渐变得沉着、淡定了。所以,轮到我时,我并不紧张,只是跃跃欲试地等待着。

“别紧张,冷静,越紧张越发挥失常,失败了也没关系。”我这样对自己说。

虽然有了经验,可紧张也不可避免的,看到上一个同学跑到一半时,我的心怦怦直跳。但不知为什么,我一直没有退缩的欲望,也许是我内心深处有一个支撑点吧,可一看快到我了,刚刚收回的紧张又不由自主的回来了,我的心一下子到了嗓子眼,“咚,咕咚”好响的声音,像在敲鼓。下一个就是我了,“深呼吸,拍拍胸,先镇定,再加速!”我对自己说。我抬头看了看,天哪,四班的旗已经到他们手里了!“天--”我还没说出来,队旗就到了我手里,我迅速开始跑……

得了第二!我把旗子送到下一个同学手里,只想趴下,我靠在球栏上,虽然已经跑完了,但我还是意犹未尽的复制着那种复杂的感觉……

忽然,一阵清新的风吹过来,似乎把我吹得异常清醒:原来,成功与否,都不重要,重要的是,我成长了,我沉着了,我更加明白冷静了,我也品尝了心里怦怦直跳的滋味。

我恍然大悟。

心儿怦怦跳四年级叙事作文500字篇七

丁零零,铃声响了,热闹的教室顿时安静起来。今天,期末考试结果出来了。

只见老师抱着卷子走进教室,好像有些不太高兴,难道这次我们考得不好?我的怀里像揣了只小兔子一样,怦怦直跳。

老师走上讲台,说:“同学们,开始发卷子了,刘嘉铄95分,李佳怡100分……”怎么还没发到我?会考多少分呢?教室里紧张的气氛令人窒息,我的心脏快提到嗓子眼了。

“李梓铄。”我忽然一惊,快速接过自己的卷子,呀,语文96分,还可以,顿时,我松了一口气。数学卷子也发了下来,一看考了99分,就高兴起来,但是错得太可惜了。因为我把那道题少读了一个字,才丢了那一分。唉!都怪自己马虎大意。科学99分,也不错。但是英语竟然只考了78分。怎么办?回到家该怎么向爸妈交代?此时我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。

想到爸妈每天起早贪黑上班,还花钱给我报了英语班,我居然考得这么少。想着想着,我的心里又开始怦怦跳了起来。

回到家,妈妈问我考得怎么样?我把卷子一张一张拿给妈妈看。当拿到英语卷子的时候,我的心儿又一次开始怦怦跳动起来。我吞吞吐吐地说:“英语考得不好。”妈妈接过卷子,看了看,对我说:“我们假期努力加把劲把英语学好,争取下期考好。”

虽然爸妈没有批评我,但我知道,我还要继续努力,用优异的成绩回报父母,回报老师。

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