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读书日主题活动主持稿

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写主持词时,要使用易于理解、易于消化的语言,让观众能够快速了解活动或节目的内容。读书日主题活动主持稿怎样写才正确?接下来给大家整理读书日主题活动主持稿,希望对大家有所帮助。

读书日主题活动主持稿篇1

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,读书是人一生中必不可少的一部分。读书使我快乐;读书使我增长知识;读书是一种高尚的享受,让我的生活处处充满阳光。日常生活中,我常常捧起书本全神贯注地读着,我重视读书,它是我一种宝贵的习惯,我已经把读书当成了一个“开心的游戏”。读书伴着我一天天快乐的成长,丰富了我的精神世界。记得有一次,我还因读书帮了我的大忙……

一个周末的早晨,我正在写作业,这时门外传来了“咚咚咚”的敲门声,原来是邻居王金,“你来干什么?这才十点,还没到玩的时间呢!”我不解的问王金。只见她拿出两张试卷――读书教育活动竞赛试题,说:“一飞姐,这张试卷上的题我基本上都不会,因为我读的书太少了,你读的书多,你一定能帮助我的。”我接过试卷一看,嘻嘻,对于我来说,小菜一碟嘛!于是我们便共同做了起来。其中有一道这样的题目:写出十二个带有生肖的成语。这道题王金竟然不会,真是出乎我的意料,《成语大全》一书中这种成语多得是,我不假思索地给她说出了十二个。还有一些古典名著中的人物故事以及我们应该知道的一些古代文学常识,如中国传统上的“沉鱼落雁”和“闭月羞花”分别指代中国历史上的四大美女,她们各代表谁?我当然知道了,这是我从《快乐历史》上学到的。“沉鱼”指春秋的西施,“落雁”是西汉的王昭君,“闭月”是后汉的貂蝉,“羞花”指唐代的杨贵妃。经过我们的努力,不到一小时,我就帮她做完了两张试卷!王金用羡慕的眼神看着我说:“一飞姐,我真佩服你,以后你就是我学习的榜样,我要像你一样多读书,读好书。”我听后心里美滋滋的,我告诉她:“你现在体会到‘书到用时方恨少’的感觉了吗?”她不好意思的点了点头。通过这件事,我不仅体会到了读书的好处,还提高了我在小伙伴心目中的威信。

“书籍是全人类的营养品。”莎士比亚说的这话一点没错,人只要“吃”了这种“营养品”,有利无害哦!书籍,真正是我们不可分离的生活导师。“书中自有黄金屋。”,我们应该博览群书,以求懂得的知识更多,这样,就一定能找到书中的“黄金屋”!

读书日主题活动主持稿篇2

开场语

男:书籍是人类进步的阶梯。

女:书籍是人类宝贵的精神财富。

男:读书,让我们得到快乐。

女:阅读,与我们相伴一生。

男:亲爱的同学们,

女:敬爱的老师们,

齐:下午好!

男:今天是我们10班新学年的第一次读书演讲比赛。

齐:感受文字之美,尽享读书之乐。

女:10班读书活动——“我读书,我快乐,我成长”现在开始。

串词:

男:首先,有请小扬同学为我们介绍她最喜欢的一本书。

女:《弟子规》真是一本好书,希望大家也能去读读这本书。刘晨和徐柳同学在生活中与书为伴,受益匪浅,让我们听听他们的心声吧。

男:谢谢刘晨、徐柳,你们的生活有书为伴,一定会更加多姿多彩。《夏洛的网》是我们班这学期的第一本必读书目。很多同学从这本书中获得了自己独特的感悟。接下来,我们先请小钰为我们演讲。

女:谢谢小钰。小杰已经迫不及待的想和大家分享读书感悟了。请小杰。

男:谢谢小杰。小琪从书中学会了忠诚做人,学会了无私奉献。有请小琪。

男:说得真好,人间处处有真情,真情时时暖人心啊。我们班的智多星小睿最近读了一本海洋的书。看看他有什么感悟吧!

女:海洋真是一个奇妙的世界。难怪小睿这么喜欢这本书啦!小主持小逵也要向我们推荐一本书,那就是绘本《铁丝网上的小花》。让用热烈的掌声欢迎小逵。

男:读书是一件多么让人快乐的事啊!最后请小唐同学为我们演讲《读书真好》。

结束语

男:同学们,当读书成为一种习惯时,它就像一颗小小的种子埋在我们的心里,生根、发芽、开花、结果,让我们慢慢的.、慢慢的长大!

女:“开卷有益——我们爱读书,良师益友——我们读好书,

男:行万里路——我们多读书,乐在其中——我们勤读书,

合:学海无涯——我们终身读书”。

女:高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”

男:冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”

男:同学们,让我们一起去攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。

女:让我们在书的海洋里自由翱翔,让经典助我们成长,让生命闪烁亮光,让我们的每一天都成为读书节!让我们的每一天都快乐!

男:下面有请班主任老师对本次班会进行总结。

读书日主题活动主持稿篇3

男:书籍是人类进步的阶梯。

女:书籍是人类宝贵的精神财富。

男:读书,让我们得到快乐。

女:阅读,与我们相伴一生。

男:亲爱的同学们,

女:敬爱的老师们,

齐:上(下)好!

男:今天是我们四三班这一学年的第一次读书演讲比赛。

齐:感受文字之美,尽享读书之乐。

女:四三班读书活动——“我读书,我快乐,我成长”现在开始。

男:首先,有请吕梦涵等同学为我们带来的舞蹈《古诗韵》

女:真是诗美,舞美,心情好!谢谢你们!

男:接下来,请欣赏朱驿坤等带来的跆拳道《少年中国说》

女:真振奋人心啊!一个字“猛!

男:读书是一件多么让人快乐事啊!最后请__等同学为我们朗诵《念奴娇·赤壁怀古》。

结束语

男:同学们,当读书成为一种习惯时,它就像一颗小小的种子埋在我们的心里,生根、发芽、开花、结果,让我们慢慢的、慢慢的长大!

女:“开卷有益——我们爱读书,良师益友——我们读好书,

男:行万里路——我们多读书,乐在其中——我们勤读书,

合:学海无涯——我们终身读书”。

女:高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”

男:冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”

男:同学们,让我们一起去攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。

女:让我们在书的海洋里自由翱翔,让经典助我们成长,让生命闪烁亮光,让我们的每一天都成为读书节!让我们的每一天都快乐!

读书日主题活动主持稿篇4

开头:

甲:亲爱的老师乙:敬爱的同学们:合:大家下午好!

甲:书是一条船,读书就是船载着我们在智慧之河里航行。

乙:书是一只鸟,读书就是站在鸟的双翼之上看到五彩缤纷的世界。甲:书是一座桥,读书就是越过小桥奔向成功之岛。

乙:书是一盏灯,读书就是借着灯光引领我们走出黑暗,走向光明。甲:花开时季,我们乘座着学校教育的航船,沐浴着和煦的春风,

用诵读,开启了一个个美好的&39;黎明。

乙:黄昏时分,我们回味着鹅妈妈讲的故事,祝福每一轮染遍天际的夕阳。甲:虽然只有牙牙学语的稚嫩,但是,我们要对所有的老师说:在书的海洋中徜徉,我们欣赏到了无边的风景!乙:同学们,一个月来,我们采集了不少红花绿叶,珍藏了许多收获快乐,今天,让我们借此机会,向在座的老师同学作一个全面的汇报吧!合:____X“书香伴我成长”主题读书汇报会现在开始。

中间:

甲:首先请欣赏

同学的

乙:接下来请听

同学的

甲:下面请听

同学的

乙:接着请听

同学的

结尾:

甲:感谢以上各位同学的精彩汇报。

甲:好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;

乙:好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;

甲:好书,能使你明辨是非,分清美丑。

乙:虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短;

甲:虽然我们手头和身边的书籍还很有限;

乙:但是,属于我们一生的书,永远也读不完;

甲:让我们都来和好书交朋友,享受读书的快乐,让好书陪伴我们每一天!

乙:“书香伴我成长”读书汇报会到此结束。

合:老师、同学们再见!

读书日主题活动主持稿篇5

男:亲爱的同学们,

女:敬爱的老师们,

齐:上午好!

男:今天是我们~~班这一学年的第一次读书演讲比赛。

齐:感受文字之美,尽享读书之乐。

女:~~班读书会“我读书,我快乐,我成长”现在开始。

读书日主题活动主持稿篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

知识改变命运、阅读滋养心灵、读书成就人生。苏霍姆林斯基说:让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。一个人不读书,她会变得无知;一个民族不读书,她会变得落后。读书的多少更成了一个人、一个民族素质高低的象征。生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。一本书就像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。读书首要,必有所择。好书如益友良师也,裨益终身,快乐无穷。

好,首先就请来自__系的__上台分享。大家欢迎。

读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;

读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。

让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。

读书日主题活动主持稿篇7

冰心奶奶曾在《忆读书》中说:读书好,多读书,读好书。

书,是打开知识殿堂的金钥匙,是治愈心灵创伤的医药箱,而读书,则是能让你畅游在知识海洋里的唯一路径。

虽然我小时候爱听童话故事,却不爱读书,甚至厌烦它。

可长大后,我却因为找到了读书的乐趣而沉迷于其中不能自拔。

高尔基说过的,书是人类进步的阶梯。这一点,我感同身受。

有一次,我有一道数学题不会做,无论怎么苦思冥想,绞尽脑汁却还是做不出来。后来,我在一本奥数书中看到了类似的题目,再往下一看解析,才知道原来这种题是这么简单,只要两三步就可以解决。

从那以后,我一有空就去看一些有关数学的书。一遇到难题我就先自己想解法,想不出来决不罢休,想出答案后再对照书上更深入地了解过程。渐渐的,我的数学成绩越来越好,每次同学一有不会的问题,就会找我帮忙解答。

“书犹药也,善读之可以医愚”这句话是西汉史学家刘向说的。对此,我举双手双脚赞同。除了课本,我还喜欢读文学名著和冒险恐怖类的课外书。当然和多数同学一样,我只要一读那些世界型的大名著就会看不懂,感到枯燥无味,想睡觉,所以我只选择有趣好玩又长见识的儿童文学名著读。

不要像那些无聊并且世界观和我们完全颠倒的大人一样,总是一副自以为是的样子说课外书除名著外都是垃圾,因为它们不仅刺激,而且还能教给我们许多道理。

例如我最喜欢的一本长篇冒险恐怖小说《外公的13号古宅》:主人公丝汀在得知所谓的“祖父”实际上是她的第13代曾祖父时,并没有气愤地摔门而去,而是更加坚定了打败魔王的决心,理由却只是想要替祖父弥补错误。它就告诉了我们一个道理:魔王算什么?世界末日又算什么?它们都敌不过亲情的力量,尽管是大自己十几倍的亲人,但两人之间的“亲情”这条线是谁也剪不断的。

现在,我已经初一了,时不时还会去读一本书读得入了迷。尽管爸爸妈妈会因为我太入迷而生气、教训我,但我还是坚持读书,因为“读书”这件事已经成为我的习惯,它已经伴我成长了好几年。

读书伴我成长,期待你的加入,愿所有学生都爱上读书。

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