五四青年节主持词

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五四青年节主持词（精选篇1）

（男）__初级中学庆“五一”“五四”歌咏比赛

（合）现在开始！

（男）全体起立，奏国歌，升国旗！

（女）请坐下！

（男）春风送爽万象新，

（女）瑞气盈临千山翠，

（男）在这春满人间，

（女）白花争艳的时节，

（男）我们共同迎来了新世纪第四个“五一”国际劳动节，

（女）和“五四”青年节。

（男）让我们载歌载舞，

（女）共同奏响一曲

（合）盛世欢歌！

（男）今天，应邀参加庆祝活动的有：乡党委、政府的领导，

（女）今天应邀参加庆祝活动的还有财政所、林特站、供电所、

（男）税务所、卫生院、派出所、

（女）信用社、教育办的领导同志。

（男）让我们对他们的到来表示热烈的欢迎！

（女）今天应邀参加本次盛会的还有：

（男）双安中心小学、

（女）五林中心小学，

（男）安坪完小，

（女）农庄小学，

（男）三合小学，

（女）林本小学的领导同志，

（合）让我们对他们的光临致意诚挚的问候。

（男）今天应邀参加本次活动的还有双河口村，

（女）闹热村，

（男）三合村，

（女）林本村，

（男）大湾村，

（女）沔浴河村，

（男）闹和村，

（女）廖家河村，

（男）四合村的支书及村主任。让我们对他们表示热烈的欢迎！

（女）另外，__中学家长委员会的委员也应邀来到了活动现场，让我们对他们表示热烈的欢迎！

（男）__中心小学的陈丹丹、郑紫娟、汪志、蒋林四位老师也作为特邀家宾来参加文艺演出，让我们对他们表示真诚的感谢！

（女）下面，请__中学x校长致欢迎辞，大家欢迎！

（男）下面，请乡党委领导（政府领导）讲话。让我们表示热烈欢迎！

（女）欢庆的锣鼓响起来，吉祥的腰鼓敲起来，请欣赏欢乐腰鼓，舞蹈〈好日子〉准备！

（男）盛世的欢歌畅满九州，美满的生活充满了海内，请欣赏舞蹈〈好日子〉，舞蹈〈花絮〉准备！

（女）春天的花，带着清香点缀着锦绣大地，美丽的花絮装点的校园，是如此美丽，请欣赏舞蹈〈花絮〉。小品《卖拐》准备。

（男）现在，社会上有少数不法奸商坑蒙拐骗，让我们看一看他们的庐山真面目，请欣赏小品《卖拐》，舞蹈《明天会更好》准备。

（女）在党的第三代领导人的带领下，我们过上了富足的日子，不仅如此，我们有理由相信，明天的生活会更加美好。请欣赏舞蹈《明天会更好》，健美操《青春旋律》准备。

（男）青春是美好的，青春是火热的，青春是壮丽的，青春是迷人的，请欣赏健美操《青春旋律》，独唱《妈妈和我》准备。

（女）世上只有妈妈好，妈妈的爱心无微不至，妈妈的恩情永世难忘，请听独唱《妈妈和我》。诗朗诵《春》准备。

（男）在这生机勃勃的春天，让我们和朱自清老先生一起来赞美这多姿多彩的世界吧！请欣赏散文诗朗诵《春》，独唱《美丽新世界》准备。

（女）新的世界无疑是值得赞美的，值得咏叹的，让我们共同欣赏独唱《美丽新世界》，舞蹈《古丈茶歌》准备。

（男）古丈的茶园美丽悦目，古丈的歌声悠扬赏心，让我们共同欣赏舞蹈《古丈茶歌》，哑剧《录象厅里的故事》准备。

（女）社会生活需要秩序，观看录象也不列外，让我们共同欣赏哑剧《录象厅里的故事》，舞蹈《多瑙河之波》准备。

（男）美丽的多瑙河，曾引得多少诗人心潮澎湃，曾引得多少音乐巨匠为她谱写华章，请欣赏舞蹈《多瑙河之波》，独唱《潇洒女兵》准备。

（女）当代女兵，除了有花木兰的英勇，也具有诗人般的潇洒，请欣赏独唱《潇洒女兵》。舞蹈《天下的妈妈都是一样的》准备。

（男）每个人都有自己的母亲，他们虽然相貌不同，体态各异，但他们对儿女的爱心都是一样的，请欣赏舞蹈《天下的妈妈都是一样的》。相声《好吃鬼》准备。

（女）有这么一个好吃鬼，他的言谈让人捧腹，他的举止让人喷饭，不信？请看相声《好吃鬼》，武术《中国功夫》准备。

（男）中华武术，享誉世界，中华儿女，笑傲天下，让我们共同观看武术表演《中国工夫》，现代舞《__蹦跳》准备。

（女）激越的曲调，震颤人心，美丽的舞蹈，让人陶醉，请欣赏现代舞《__蹦跳》。舞蹈《又唱浏阳河》准备。

（男）浏阳河，曾经哺育了新中国开国领袖伟大的领袖同志，饮水思源，让我们再为他唱一曲赞歌，请欣赏舞蹈《又唱浏阳河》，歌伴舞《军中姐妹》准备。

（女）军中的姐妹，巾帼不让须眉，现在就让我们来欣赏他们的飒爽英姿吧！请欣赏歌伴舞《军中姐妹》，舞蹈《我给地球洗个澡》准备。

（男）人类的文明，经过了三次浪潮，社会的经济获得了飞跃的发展。然而，环境的污染也到了触目惊心的地步，请欣赏舞蹈《我给地球洗个澡》，舞蹈《拾稻穗的小姑娘》准备。

（女）今天我们过上了富裕的日子，但是丰收不忘节约，这是中华民族的美德，请欣赏舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，健美操《依依深情》准备。

（男）让__冲击年轻的心，让深情融化心中的冰，请欣赏舞蹈《依依深情》，《民歌大合唱》准备。

（女）此刻，（男）我们心情激动！（女）此刻，（男）我们欢欣鼓舞！（男）此刻，（女）我们纵歌欢情！（男）此刻，（女）我们热情洋溢！（合）让我们引亢高歌，共同唱出我泱泱华夏的明日华章。

（女）下面，请教育办x主任做总结讲话，大家热烈欢迎。

（男）下面，我们请特邀佳宾__女士为我们表演节目，大家欢迎。

（女）下面我们请乡政府领导为我们即兴表演，大家热烈欢迎。

（男）下面请__初级中学副校长__为优秀奖获得者颁奖。

（女）下面请__初级中学校长__为三等奖获得者颁奖。

（男）下面请教育办主任__为二等奖获得者颁奖。

（女）下面请乡党委（政府）领导为一等奖获得者颁奖。

（女）庆“五一”，迎“五四”文艺汇演到次结束。感谢各位领导，各位来宾的光临。

五四青年节主持词（精选篇2）

A：尊敬的各位领导、各位来宾

B：亲爱的老师们、同学们

合：大家下午好!

C：_年前，一群热血的爱国青年，用行动点燃了民族希望之火，照亮了神州大地。

D：_年后，流动着炎黄子孙血脉的龙的传人，在中华大地上，正续写新的篇章。

A：今天，是一个富有纪念意义的历史性时刻，因为我们即将迎来五四运动_周年的纪念日。

B：回顾波澜壮阔的_年征程，无数热血青年在“五四”精神的激励下前赴后继，艰苦奋斗，为民族的解放和振兴作出卓越的贡献。

C：为纪念伟大的五四运动_周年，我们特别在这里举办《光荣啊，中国共青团》——师范大学纪念五四运动_周年主题集会。以再一次重温那段让人热血沸腾的历史，以更好地传承永恒不朽的“五四”精神。

D：本次活动得到了学校各方面的高度重视，下面，请允许我们为大家介绍出席本次活动的各位领导和来宾，他岁月的拷问中展现了荡气回肠，在经年累月中更显醇厚绵长。

A：年轻的朋友们，让我们收拾好行囊，带着历史的使命，向着下一个目标启航!

A和B：启航!

合：启航!

C：朋友们，本次《光荣啊，中国共青团》师范大学纪念五四运动_周年主题集会到此结束!

D：朋友们——(齐)再见!

五四青年节主持词（精选篇3）

A： 尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

合：大家晚上好!

A： 聆听五月的讯息，阳光洒满大地。

B: 走进五月的校园，我们激情洋溢。

C： 让我们放飞歌的翅膀，倾听青春的旋律。

D： 让我们挥洒爱的心灵，倾听青春的旋律。

合：__校区暨__理工技工学校两周年校庆活动“五四“校园歌手大赛决赛现在开始。

A:首先，让我们隆重的介绍下出席今天晚会的嘉宾、评委有…………. 让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!

A:下面有请学校曹光辉副校长致辞。掌声欢迎。

AC:大家都知道狮子是百兽之王，古往今来，狮子的雄悍、英武、威风凛凛的风采都为人们所景仰，让我们一睹为快狮子的风采，熏陶下狮子的英武吧。有请社团部给我们带来的舞狮表演《舞动青春》。

BD：最初的梦想，紧握在手上，就能一定能达到梦想中的天堂。接下来有请0911班的同学给我们带来的《梦想在我望》。

AC：我们在实现梦想的路途中都至少有一个人在陪伴我们走过。《至少还有你》是一首很多人都熟悉的老歌，不知道有多少人，曾经听过多少回。再回首它仍然是那么的触动我们心弦。今天就让朱颖老师带我们去领略其中的情调吧!

BD：即使失去了全世界，相信我们至少还有母亲站在我们的身旁。因为：

母亲像明亮的太阳，折射我们那乌云的天空。

母亲像参天的大树，给予我们坚挺的依靠。

母亲是金色的灯塔，时刻指明我前进的方向。

母亲是避风的港湾，让归航的我不再漂泊。一首《妈妈》由0909班邱华强带来。

AC：“慈母手中线，游子身上衣”，妈妈对子女的痴心是绝对的。下面有请0911班的黎新泳带来的《痴心绝对》。掌声有请。

BD：经过一番听觉的洗礼，让我们来享受一下视觉的冲击。有文艺部给我们带来的劲舞串烧。《oh my baby》。掌声响起来!!

AC：毛泽东同志写到“北国风光，千里冰封，万里雪飘”。雪是如此的美丽，引起大家的向往，下面有请0911班郭飞鸿同学给我们带来《发如雪》。

BD：数着雪花漫天飞舞，我们并没有荒废蛋糕的滋味。就让曾瑜老师给我们带来好听《催眠》，不过大家别被老师给催眠了。

AC：大家有没有被催眠啊?那我们就来一首振奋人心的大合唱《我的中国心》吧，有请1012班全体同学。

BD：诗歌，是文学体裁的一种，形式较为多样化，可以吟咏、朗诵。朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术，是朗诵者把文学作品转化为有声语言的再创作，再表达的艺术活动。诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。那么下面聆听学习部的诗歌朗诵《执着费有?贰?

AC：有多少人对未来的梦想是延续着现在的执着呢?相信0911班的陈业衡的《未来就是现在》会给我们小小的启发。

BD：非常感谢陈业衡同学的精彩表演，下面有请1006班朱冰宜和0911班黎新泳带领我们一起领略现代歌曲的魅力。他们的表演曲目是《小酒窝》。

AC：听完抒情的歌曲，我们来首激励的曲目吧。有请徐小雪老师给我们带来《为未来的自己》。

BD：“似水年华，年华似水”，当我们转过身去回望时，发觉走过的岁月。其实，是一打厚厚的回忆，可是我们依然要面对。下面有请1013班的曹景峰和许云超给我们带来《老男孩》。

AC：“夏天的风”温暖和煦，1008班肖泽峰给我们带来的《风往北吹》却另又一番风味。

BD：一阵风吹过，我们醍醐灌顶!时下的一些不良的社会风气让一些迷茫的人浑浑噩噩，得过且过。而郑孝锭和徐江华老师的组合唱将告诉我们《不能这样活》!

AC：既然《不能这样活》，那就让《我们》手牵着手，肩并着肩，大步向前，闯出属于我们自己的《海阔天空》!下面分别有请钟立军老师带来的《我们》和__坚老师的《海阔天空》。

BD：骑着骏马，牧马人奔跑在原野上，而我们努力的奔跑在青春的路上，路还那么漫长，但我们从不轻言放弃，有请1005班的林柏鑫带来的参赛曲目《奔跑》。

AC：触电的感觉虽然有点点危险，但是给我们奇妙的感受，让生活电力十足。有请1014班陶婵娟给我们带来《触电》。

BD：1888年6月16日，人类歌曲史上最有威力的、影响最深远的歌曲《国际歌》是巴黎公社战士、诗人鲍狄埃于公社失败后的第二天写的，是一首气势磅礴的号召全世界被压迫、被剥削的奴隶起来为真理而斗争的壮丽篇章，而处于幸福时代的我们仍不忘当年烈士所付出的牺牲。现在就让我们再一次接受暴风雨的狂潮吧!有请朱灿华老师隆重给我们带来《国际歌》!

AC：最后用最最热烈的掌声请出今天的压轴节目，1004班带来激奋人心的街舞表演《run to you 》。

A：悠扬的歌声，还萦回在我的耳边，谢谢每一位参赛的选手，你们的歌声，你们的勇敢，你们的激情燃烧了这个校园。

B:蓝天做纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌。

C：群峰放歌，大江展喉，唱不完我们永恒的赞歌。

D：让每一首歌化作一声洪钟，荡漾南方学子。

让每一首歌化作一捧鲜花，装点机电校园。

合：__校区暨__理工技工学校两周年校庆活动“五四“校园歌手大赛到此结束。

同学们 再见!

五四青年节主持词（精选篇4）

A：尊敬的各位领导、各位来宾

B：亲爱的老师们、同学们

合：大家下午好!

C：_年前，一群热血的爱国青年，用行动点燃了民族希望之火，照亮了神州大地。

D：_年后，流动着炎黄子孙血脉的龙的传人，在中华大地上，正续写新的篇章。

A：今天，是一个富有纪念意义的历史性时刻，因为我们即将迎来五四运动_周年的纪念日。

B：回顾波澜壮阔的_年征程，无数热血青年在“五四”精神的激励下前赴后继，艰苦奋斗，为民族的解放和振兴作出卓越的贡献。

C：为纪念伟大的五四运动_周年，我们特别在这里举办《光荣啊，中国共青团》——师范大学纪念五四运动_周年主题集会。以再一次重温那段让人热血沸腾的历史，以更好地传承永恒不朽的“五四”精神。

D：本次活动得到了学校各方面的高度重视，下面，请允许我们为大家介绍出席本次活动的各位领导和来宾，他岁月的拷问中展现了荡气回肠，在经年累月中更显醇厚绵长。

A：年轻的朋友们，让我们收拾好行囊，带着历史的使命，向着下一个目标启航!

A和B：启航!

合：启航!

C：朋友们，本次《光荣啊，中国共青团》师范大学纪念五四运动_周年主题集会到此结束!

D：朋友们——(齐)再见!

五四青年节主持词（精选篇5）

男：尊敬的各位来宾

女：亲爱的同学们

合：大家晚上好!

男：五月四日，一个让我们广大青年难以忘怀的日子，_三年前的今天，一群热血的爱国青年，点燃了民族希望之火，照亮了神州大地。

男：今天，我们相约在这里，享受节日带给我们的欢乐。

女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，

男：今天，我们相约在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

结束语

女：大学校园，是我们青春的故土，是我们梦想的殿堂

男：让我们点燃青春的火焰，梦想的翅膀

女：同学们，让我们记住今天，让我们共创更美好的明天

男：中国电信携手昭通师专共庆五四青年节晚会到此结束，感谢临场的各位表演人员及同学们

合：再见!

五四青年节主持词（精选篇6）

A：尊敬的各位领导!

B：亲爱的老师们，同学们!

AB：大家早上好!

A：我是今天大会的主持人__，

B：我是今天大会的主持人__，

A：今天，我们欢聚一堂隆重纪念五四运动94周年，大力弘扬“五四”光荣传统，组织和引导广大团员青年积极投身到社会主义建设中。

B：今天，我们共同缅怀，重温共青团的光辉历程，承接新形势下共青团的神圣使命，进一步团结和带领广大青年统一思想，奋力开拓，

A：回首过去的一学年，我们洒下了无数辛勤的汗水，都能听到激情高昂的脚步声。

B：是的，勤勉与踏实造就了未来的风帆，关怀与温暖铸成了雄鹰摇篮。

A：立足当下，承前启后;铭记历史，继往开来。

B：下面我宣布：纪念“五四运动”102周年和建团100周年总结表彰暨新团员入团宣誓仪式大会现在开始!

B：谢谢朱云老师实事求是的对我们学校上一年度团队工作进行了总结，罗列了团总支开展的各项重要活动，肯定过去一年工作成绩的同时，也指出了工作中的不足，好的方面希望得到保持和发扬，存在的不足之处加以改进。同时也感谢全校师生一直以来对我们学校团总支工作的关心与支持。接下来请大家欣赏由带来的节目表演。(掌声欢迎!)

A：下面大会进行第三项议程：表彰奖励。

首先，请弥兴中学团总支副书记兼组织委员田润昌老师宣布弥兴中学20__年“优秀共青团员”、“优秀共青团干部”、“先进团支部”表彰名单。(大家欢迎!)请念到名字获奖的同学迅速到主席台前领奖，请在主席台就坐的各位领导及团总支支委为获得表彰的同学颁发奖状及奖品。

B：谢谢田润昌老师，同时让我们以热烈的掌声对获奖的集体与个人表示祝贺!请我们的摄影师为他们摄影留念。(请各位同学回到座位上坐好)。接下来请弥兴中学团总支文艺委员杨晓梅老师宣布弥兴中学纪念“五四运动”102周年书画展获奖名单。(大家欢迎!)请念到名字获奖的同学迅速到主席台前领奖，请在主席台就坐的各位领导及团总支支委为获得表彰的同学颁发奖状及奖品。

A：谢谢杨小梅老师，让我们以热烈的掌声对以上获奖的同学表示祝贺，请我们的摄影师为他们摄影留念。(请各位同学回到座位上坐好)。

下面请弥兴中学团总支宣传委员吴海丽老师宣布弥兴中学校刊《感悟》第二期获奖名单。(大家欢迎!)请念到名字获奖的同学迅速到主席台前领奖，请在主席台就坐的各位领导及团总支支委为获得表彰的同学颁发奖状及奖品。

B：感谢各位领导为他们颁奖，请我们的摄影师为他们摄影留念。(请各位同学回到座位上坐好)。接下来请大家欣赏由带来的节目表演。(掌声欢迎!)

A：下面大会进行第四项议程：新团员入团仪式

请全体起立，奏团歌，出团旗。(完毕、请坐)

请弥兴中学团总支负责人朱云老师宣布弥兴镇团委关于批准史晓琴等54名新团员加入共青团员的批复及新团员名单。(大家欢迎!)

B：请新团员代表同学发言。(大家欢迎!)

A：请老团员代表同学发言。(大家欢迎!)

B：请大家欣赏由带来的节目表演。

A：下面大会进行第四项议程：请学校主管团总支工作领导政教主任林金勇老师代表学校作重要讲话。(大家欢迎!)

B:让我们再次以最热烈的掌声感谢林老师的讲话，在本次五四表彰大会受到表彰的班级、个人，面对成绩要不骄不躁，保持良好的心态，继续刻苦钻研;继续树立远大理想，志存高远。

A：而与今天的五四表彰失之交臂的同学也不要气馁，在之后的学习中要进一步加强自身各方面能力，做一个全面发展的人，争取在明年的五四表彰中看到你们的身影。

B：我们都是未来的接班人，我们都是社会的建设者。所以作为青年学生的我们应该将个人的理想追求和国家的前途命运相连，担负起推动国家发展、民族振兴、社会进步的历史使命;保持勤奋好学的精神状态，树立终身学习的学习观，与时俱进，不断提高自身综合素质。

A：我们更应该自觉肩负起时代赋予的神圣使命;大力弘扬“五四”精神，求真务实、勇挑重担，为美好的未来谱写更加壮丽的青春之歌!

B：20__年弥兴中学“五四青年节”总结表彰暨新团员入团仪式到这里全部结束了，愿每一位团员青年都团结奋进。

AB：我们明年再相会!首先欢送主席台的领导退场，请同学们按顺序退场。

五四青年节主持词（精选篇7）

男：尊敬的各位领导、各位来宾

女：全体团员青年、职工家属同志们

合：你们好!

女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头

男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞

女：五四的日子，记录着____年青春的脚步

男：五四的火炬，燃烧着____年青春的热情

女：为纪念五四运动_周年，展示青年风采，内蒙信息港团委举办了这次“青春舞蹈节目汇演。"

男：参加这次舞蹈大赛的有

女：子弟中学团委、学校各班级团总支、

男：担任这次舞蹈大赛的评委有：校党委书记、__副书记、工会主席

女：厂工会__副主席、政治部副主任男：明天我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

男：动感的舞姿，展示着青春的魅力合:“动感青春"舞蹈大赛现在开始!

目序：报幕词：宣布开始中学上台结束语女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿，“青春”舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。

合：谢谢大家男：青春舞蹈大赛(今天的比赛)合：到此结束，祝朋友们晚安!

五四青年节主持词（精选篇8）

(A)尊敬的各位领导、各位评委：

(B)亲爱的老师们、同学们：

合：大家上午好!

(A)我是主持人

(B)我是主持人

(C)我是主持人

(A)青春的使命在这里召唤

(B)青春的智慧在这里闪光

(C)青春的激情在这里绽放

(A)为了纪念五四运动，进一步活跃校园文化氛围，丰富同学们的文化生活，

(B)出席今天活动的领导及评委，他们分别是

(C)让我们以热烈的掌声对各位领导、评委的到来表示衷心的感谢!

(A)在今天的比赛中，我们将评出一等奖名，二等奖名，三等奖名

(B)下面，我来宣读一下评分标准：

1、歌曲内容健康、积极向上1分

2、演唱有一定的技巧与难度3分

3、与伴奏带音乐配合得当3分

4、服饰、动作搭配1.5分

5、整体效果1.5分

(A)评分办法：每一个节目表演完毕后，评委现场直接亮分，去掉一个最高分，一个最低分，其余分数平均分为选手最后得分。小数点后两位为有效计分，每个节目之前公布前一个节目得分

(B)相信今天的节目一定很激烈，很精彩

(合)新安中学“纪念五四，”正式开始

1、爱，世界因你而精彩，爱在心中是喜悦，我们因为有爱而雀跃，家人之间的爱，师生之间的爱，朋友之间的爱......用这无数的爱，便构成了这个绚丽的世界!爱，因为在心中，平凡而不平庸，世界就像迷宫，却又让我们此刻相逢，让我们用歌声记录我们爱的和铉!请欣赏七年级一班同学们给我们带来的《爱因为在心中》

2、送去四月的芬芳，迎来五月的时光，中国共产主义青年团经历了__年

的风雨历程，谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画，我们更加热爱我们的祖国，就让我们唱出我们的心声吧。请欣赏七年级二班同学们带给我们的歌曲《祖国给我理想》

3、你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。你有一个神圣的名字，那就是中国!掌声有请七二班同学带来的诗朗诵《我的祖国》

4、我们这个世界需要温暖，需要关爱，所以让我们应该团结起来，去创造温馨的天堂，让爱心的光有暖暖的力量，流淌芳香环抱着大街小巷，请欣赏七三班同学们带来的《蜗牛》

5、看，场上那一群活泼可爱的“兔子们”啊!绽放着青春的活力，他们在舞台上展示的那可爱的舞步，魅力四射，激情飞扬。让我们以热烈的掌声欢迎七三班为我们带来的《兔子舞》

6、新世纪的太阳是我们的，新世纪的鲜花是我们的，托起梦想，让她闪亮在未来的天宇，踏响大地，让心乘着春风飞行，请欣赏七四班的同学们带给我们的歌曲《保卫黄河》

7、音乐传遍大江南北，舞蹈留在你我心中，手捧一朵充满爱的棉花糖，送给亲爱的你们，请欣赏七四班同学带来的舞蹈《棉花糖》

8、青春的舞曲是欢快的、活泼的，它就像一只美丽的鸟儿，用它那动人的旋律唱出了无悔的青春。请听七五班的同学带来的《青春舞曲》，掌声欢迎

9妈妈的吻是甜蜜的，妈妈的吻是神奇的，妈妈的吻给了我鼓励，让我充满了活力，唱一首赞歌送给亲爱的妈妈，请听七五班同学演唱《妈妈的吻》

10、那是一个血雨腥风的年代，那是一段战火纷飞的流光;那是一个让激情燃烧的岁月，那是一片让理想展翅飞翔的天空;解放区的天是晴朗的天，解放区的天是艳阳天。请欣赏七六班同学带来的《解放区的天》，大家欢迎

11、今天的节目不仅好听更是好看，接下来的节目定会让大家眼前一亮。请欣赏七六班同学表演的舞蹈《天竺少女》。

12、在未来，在茫茫未知的人生旅途中，无论遇到多大的风雨，无论遇到多大的困难，请你记得，你还有我们，和你一样，请听八一班同学带来的《和你一样》

13、现在的小品可是风头正劲，而八一班的同学们班的同学也是不甘落后为我们精心准备了小品《今天你过五四了吗》，掌声欢迎

14、咱当兵的人，风霜雨雪搏春秋，朴实无华写人生，因为我们是共和国的血脉，有铁的军纪，钢的斗志。掌声有请听八二班同学带来的《当兵的人》

15、屈原，是一个伟大的政治家兼诗人，深切的爱国爱民思想和英勇无畏的斗争精神，使他的满腔忧愤，以《雷电颂》的形式无比猛烈地迸发出来，请欣赏八二班同学带来的小品《雷电颂》，掌声有请

16、只有启程，才会到达理想的目的地;只有拼搏，才会获得辉煌的成功;只有播种，才会有收获;只有奋斗，才会品味堂堂正正的人生，请听八三班同学带来的《奋斗》，掌声欢迎

17生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞。现在请欣赏八三班聂子傲，牟一冰兰等同学带来的舞蹈《动静之争》

18、我们对祖国的深情和民族自豪感一直深深的埋藏在了心底，但我们的心和祖国一起跳动，祖国的强盛是我们最大的荣耀，接下来我们掌声欢迎八四班同学给我们带来的《站起来》

19、火热的岁月里，是跳动的花季;缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。请欣赏八四班同学带来的舞蹈《看我们的花儿》

20风烟滚滚唱英雄，四面青山侧耳听。我们不能忘记历史，忘记历史意味着背叛。英雄的鲜血，染红了共和国的黎明。英雄的鲜血，护卫着年轻的祖国。在今天，在明天，我们不会忘记黎明的颜色，我们不会忘记《英雄赞歌》。接下来我们掌声欢迎八五班的同学们带来《英雄赞歌》

21听了这首激情豪迈的英雄赞歌后，请欣赏八五班同学带来的小品《山里面的娃》

22、黑暗中曾经流下多少心酸的眼泪，蜷缩在无助的角落里，我们真正品味了什么是寂寞;可是阳光总会来临，冲破令人窒息的阴霾，新的一天我会再次踏上追逐的大道!希望，是我坚定走过的昨天和充满斗志的未来……渺小如我，也可以用自己的双手绘出生命中绚烂的风景。请听八六班同学给我们带来的《阳光大道》

23青春与激情舞动，活力与动感融合，当音乐响起时，当身体舞动时，让健康永远停留在我们的身体，"唯一色彩"的动感音符跳动时，让我们一起舞动。接下来请欣赏八六班同学带来的《健美操》，掌声欢迎

24、在这个大千世界里，她们认为自己是最重要的女孩，请听九一班同学带来的歌曲《BIGBIGWORLD》

25、当我们变换脚步，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的舞动，让我们共同感受舞蹈的魅力，请以热烈的掌声欢迎九二班同学给我们带来的秋歌舞《满堂红》

26、(A)在现代的社会，面对琳琅满目的商品，你是否难以抉择，那你是如何选择自己想要的东西的了?

(B)在现在的校园，你是否面临各式各样的推销了?

(合)那我们现在就来见识下那传说中的推销吧，有请九三班同学为我们带来的小品《推销》

27青春里，活力四射，激情澎湃，充满了时代的气息，舞动着青春的旋律，请欣赏九四班同学为我们带来的《DISTHEQUE》，掌声欢迎

结束语：(A)感父母恩，主动尝试为父母分一份忧，担一份愁

(B)感老师恩，用饱满的学习热情，托起一份浓重的桃李情

(C)感社会恩，用青春之光热，担负起构建和谐社会之责任;

(合)感祖国恩，明确责任，牢记使命，成长成材。愿我们的青春蓬勃向上，愿我们的成长健康快乐，愿我们的社会和谐安康，愿我们的友谊天长地久，愿我们的祖国繁荣昌盛

(A)相聚的时光匆匆而过

(B)美好的明天我们永远相随

(C)感谢各位同学的精彩表演

(A)感谢各位同学的热烈掌声，是你们热烈掌声让本次活动更加精彩

(B)感谢各位评审最公正、公平、公正的评审，是你们见证了各位同学的优异

表现

(C)让我们共同祝愿

(AB)祝愿每一位在场的老师、同学身体健康、万事如意

(C)让我们共同祝愿

(ABC)祝愿新安中学的明天更加美好，新安的山更青，水更秀，人更美现在宣布：新安中学20__年纪念五四圆满结束

五四青年节主持词（精选篇9）

A：尊敬的各位领导、各位来宾

B：亲爱的老师们、同学们

合：大家下午好!

C：_年前，一群热血的爱国青年，用行动点燃了民族希望之火，照亮了神州大地。

D：_年后，流动着炎黄子孙血脉的龙的传人，在中华大地上，正续写新的篇章。

A：今天，是一个富有纪念意义的历史性时刻，因为我们即将迎来五四运动_周年的纪念日。

B：回顾波澜壮阔的_年征程，无数热血青年在“五四”精神的激励下前赴后继，艰苦奋斗，为民族的解放和振兴作出卓越的贡献。

C：为纪念伟大的五四运动_周年，我们特别在这里举办《光荣啊，中国共青团》——师范大学纪念五四运动_周年主题集会。以再一次重温那段让人热血沸腾的历史，以更好地传承永恒不朽的“五四”精神。

D：本次活动得到了学校各方面的高度重视，下面，请允许我们为大家介绍出席本次活动的各位领导和来宾，他岁月的拷问中展现了荡气回肠，在经年累月中更显醇厚绵长。

A：年轻的朋友们，让我们收拾好行囊，带着历史的使命，向着下一个目标启航!

A和B：启航!

合：启航!

C：朋友们，本次《光荣啊，中国共青团》师范大学纪念五四运动_周年主题集会到此结束!

D：朋友们——(齐)再见!

五四青年节主持词（精选篇10）

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的老师们、同学们：

合：大家上午好!

(A)我是主持人

(B)我是主持人

(C)我是主持人

(A)青春的使命在这里召唤

(B)青春的智慧在这里闪光

(C)青春的激情在这里绽放

(A)今天我们共聚一堂，共度我们我们的节日

(B)出席今天

(C)让我们以热烈的掌声对各位领导、评委的到来表示衷心的感谢!

(A)穿岁月峰头，伴历史云烟，五四青年节向我们走来撇无知时光，迎蓬勃青春，时代新乐章由我们谱写

(B)青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

(C)青春，我们肆无忌惮，畅然释怀，在生命的巅峰驰骋青春，我们敞开心扉，释放热情，在五四的天空呐喊

(A)今天我们在这里吟颂，为那1919年燃烧的青春今天我们在这里欢腾，为那永垂不朽的灵魂

(B)我们知道，__年前，是你们—1919年的青年，用你们的热血和生命驱逐黑暗、争取光明，谱写了一曲最壮丽的青春之歌

(C)我们知道，__年前，是你们—1919年的青年，用你们燃烧着的青春争取祖国独立、民族富强，，绘就了一幅最宏伟的青春图画。

(A)五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，五月的阳光红似火，五月的花儿艳如阳让我们的歌声飘扬在五月的春风里让我们的笑容盛开在五月的鲜花中，让我们一起歌唱五四五四的精神永远激励着今天的我们

(B)在五月的花海中徘徊，我们是鲜花一束;在五月的大海中遨游，我们是沧海一粟;在五四的庆贺中欢呼，我们是青春之歌!

(合)让我们用行动来弘扬五四的精神让我们翱翔青春的脉动，迸射青春的激情，彰显青春的活力让我们洒汗水，让理想开花结果;献青春，为祖国耀彩增辉。