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蚂蚁壮歌现代文阅读答案大全

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阅读,是人们最基本的学习活动。如何快速把握文章内容,提高理解能力,从而提高语文阅读技能,需要在反复完成阅读习题中积累和磨练。下面是小编整理的蚂蚁壮歌现代文阅读答案大全,仅供参考希望能够帮助到大家。

蚂蚁壮歌现代文阅读答案大全

一位从南美洲回来的朋友讲述了在巴西一个森林边缘发生的故事:那一天,由于游客的不慎,临河的一片草丛起火了。顺着风势游走着的火舌像一条红色的项链,开始围向一个小小的丘陵。这时  一位巴西向导忽然向我们叫道  一群蚂蚁被火包围了  我们随着他指点的方向看去  可不是  火舌缩小着的包围圈里已经变成了黑压压的一片  这群可怜的蚂蚁肯定要葬身火海了  我心里惋惜地想着  火神肆虐(nüè  yüè)杂着蚂蚁被焚(fén  huǒ)烧而发出的焦臭气味。可万万没想到,这区区的弱者并没有束(sù  shù)手待毙,竟开始迅速地扭成一团,突然向河岸的方向突围滚去。蚁团在火舌舐(tiǎn  shì)动的草丛间越来越迅速地滚动着,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响,但蚁团却不见缩小。显然,这外层被烧焦的蚁国英雄们至死也不松动丝毫,肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。一会儿,蚁团冲进了河流里,随着向对岸滚动,河面上升腾起一小层薄薄的烟雾……

我听着这个蚁国发生的真实故事,像听着一曲最悲壮的生命之歌。小小的蚂蚁,其重量不足毫克。然而,在遭到重大伤亡的火灾面前,竟然能如此沉着、坚定、团结一致,不惜个体牺牲,以求得种族的生存,怎能不发人深思,油然生出羡慕的情感来?由此,我联想到:我们的人民如能像蚂蚁那样万众一心,我们的国家、民族将一定是不可战胜的。

1、选择带点的字选择正确的读音。

火神肆虐(nüè yüè) (本题分数:1分)

A:nüè

B:yüè

答案为:A

蚂蚁被焚(fén huǒ)烧 (本题分数:1分)

A:fén

B:huǒ

答案为:A

弱者并没有束(sù shù)手待毙 (本题分数:1分)

A:sù

B:shù

答案为:B

蚁团在火舌舐(tiǎn shì)动的草丛 (本题分数:1分)

A:tiǎn

B:shì

答案为:B

2、给文中的句子加标点。

这时 一位巴西向导忽然向我们叫道 一群蚂蚁被火包围了 我们随着他指点的方向看去 可不是 火舌缩小着的包围圈里已经变成了黑压压的一片 这群可怜的蚂蚁肯定要葬身火海了 我心里惋惜地想着 火神肆虐杂着蚂蚁被焚烧而发出的焦臭气味。 (本题分数:5分)

答案为:

,:“!”,,,!,

学生怎样提高语文成绩

通过多看书来提高语文成绩

1、想要提高语文的成绩,多看书是必须要做的一件事情,相信这也是很多初二学生都了解的。对于初二学生来说,小编建议各位可以选择看一些文学的著作,或者是一些期刊报纸,通过以上的渠道学习语文,可以让初二学生们了解到更多的文学常识,同时也可以接受到一些来自社会上的新鲜的观点。

2、初二学生在语文阅读的时候,要尽量选择范围比较广的图书种类,这样就可以让初二学生们接收到多种多样的观点,对于初二学生在写作文、做语文阅读题的时候是会起到很大帮助的。

想要学好语文要注重积累

1、无论什么时候、什么科目,积累总是非常重要的,对于初二学生来说语文这科也并不例外。这门学科有个特别明显的特点,那就是知识很多很丰富,而且几乎每个知识点都能够串联起很多的相关内容。初二学生在学习语文的时候,一定要深入的理解其中包含的含义,将自己所学的知识由浅入深的了解。

2、积累并不是让初二学生们每个知识点都背下来,语文这科的知识点是非常多的,并且越学越多,那么初二学生们要培养的就是举一反三的能力,尽可能多的去理解知识点其中的含义,这样才能让自己吸收更多的知识,从而提高语文成绩。

学会观察和动手

1、很多学生觉得语文比较容易学,正是因为语文是我们的母语,我们在学起来的时候是有一定优势的。语文来源于生活,所以初二学生们要经常观察自己的生活、自己周围的人,观察自己生活中的一些小事情,这样无论是对于语文阅读还是作文写作都是有帮助的。

2、动手在本篇文章中的意思是下笔。“好记性不如烂笔头”,初二学生想要学好语文,那么不想写是不可能的,就算你心里有再多的想法,也是要落到笔头上的,那么这时候就要求初二学生们经常的练习,可以买一本语文练习册,每天定时的做些。

阅读理解答题技巧总结

1、通读全文,掌握大意。在解答阅读理解时,同学们先要快速的浏览一下整篇文章,重视标题(中心)、开头段(观点)、结尾段(结论)及各段落的首句(主题句),理清脉络,了解基本梗概,不要把时间花在生词难句上。没认真读完一段,要及时概括段意。

注意在认真品读原文,最好用笔标记重要信息。要养成良好的阅读习惯,以速度也要质量,要求阅读二至三遍能读懂全文。

2、浏览考项,细读答题。在掌握文章的大意之后,同学们可浏览一下短文后面的题目,然后带着这些问题仔细的阅读第二遍,以做到有目的的阅读。

要做到认真读题目中的每个字,并在原文找出大体范围,就等于答对该题的一半了。

3、复读全文,验证答案。答题完毕时,同学们应对照答案将整篇文章从头到尾再看一遍,以确保答案的正确,同时答案要求,准确,简洁,全面。

简要概括来说:一、纵观全文,把握主旨。 二、认真审题,定向扫描。


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