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与读书的四年级日记200字10篇

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游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。这里给大家分享一些关于与读书的四年级日记200字,供大家参考学习。

与读书的四年级日记200字10篇

与读书的四年级日记200字【篇1】

一个星期天我快乐的说:“我要上三年极了,我妈妈下午要给我买读书郎了”。下午到了我走出家门一蹦一跳得到了买读书郎的商店,我看到读书郎高兴极了。

读书郎的形状是长方形的有点扁,从上到下都是白色的,里面也是白色的。有一个白色的小卡片插在背面,然后打开抽出一个长方形的功能盘,上面有开关。音量。变速。选书。学习/测验。讲解/整读。编辑/对比。复读。翻页,功能很多。我提着读书郎别提有多高兴了,快点回家读一读。听一听,回到家了插上电源,抽出功能盘点开关,把书放在上面拿笔一点单词先读英文再读中文,我太喜欢我的读书郎了,我要用它帮我学习英文。

与读书的四年级日记200字【篇2】

每天做完作业后,我都要读半个多小时的书,例如《三字经》,《小学生必背古诗文》,《好儿童画报》……

妈妈告诉我说:“读书要读出声音来。要按照李老师说的:‘口到,眼到,心到。’”我听了,拿出自己最喜欢的课外书,津津有味地读起来。看着书,仿佛自己也进入了故事世界。当主人公悲伤时,我就暗自流泪;当主人公开心时,我也不由自主地笑了;当主人公战胜困难时,我又为他而感到高兴。

通过读书,我在书里交到了很多朋友,让我明白了许多做人的道理,知道了历史,还学到了一些好词,美句。读书的用处可真大呀!

我爱读书。

与读书的四年级日记200字【篇3】

文章讲了犹太人很爱读书。他们人生中最重要的任务就是教育子女。犹太人要让他们的小孩感到读书是甜的。在犹太人的家庭里,书可以放床头,不可以放床尾。因为他们认为书是最神圣的。

文章讲犹太人那么爱读书。现在犹太民族很强大,出了很多世界著名的人物。大家熟悉的爱因斯坦和马克思都是犹太人。我想这就是知识的力量吧!令我佩服的是犹太人对学习和知识的执着与不懈。我们应该向犹太人民学习。学习他们对知识的热爱与追求。

与读书的四年级日记200字【篇4】

这个星期天,我重温了一遍《木偶奇遇记》,主角木偶匹诺曹是个活泼善良的孩子,但因为他不诚实,喜欢偷懒,让他的爸爸杰佩托感到很悲伤、生气。

故事是这样的,匹诺曹准备上学,路过马戏团时,因为太想看,所以把课本卖掉了去看戏,结果因为他扰乱秩序,使观众看不了马戏,马戏团团长很生气,真想把他烧了。多亏团长很善良,对他进行了教育批评就放了他,还给了他五个金币买书。可不久,又被两个坏蛋狐狸和猫骗去玩了、还把买书的钱用了。爸爸左等右等不见匹诺曹回家,着急得到处寻找,当跑到海滩时,一不留神踩到一块石头“扑通”一声掉入海中,被鲸鱼一口吞进肚子。匹诺曹知道了,失声痛哭。在他感到无助的时候,遇到了好心的仙女。在仙女的帮助下,匹诺曹成功得救出自己的爸爸。从此他开始认真学习,成为一个诚实、勇敢的孩子。

这个故事告诉我们,做人要诚实、有担当,要刻苦努力学习,做一个真正的小男子汉。

与读书的四年级日记200字【篇5】

寒假里,我读了《小学生必读102个感人故事》这本书,这本书使我感受至深,它不仅让我懂得了许多道理,还让我懂得了应该怎么做人处事。

这本书中,有许多令我铭记于心的故事,例如:《老鼠和大象》,《老鼠和大象》讲的是老鼠原来是山神的宠物,后来,老鼠要求下山当一名普通的动物,山神答应了,但只有老鼠战胜了大象,才能回到山神身边。后来老鼠想了很多办法,但是都失败了。有一天,大象落入了猎人设下的巨网,她被困住了,原本老鼠可以在大象的要害部位挖几个洞,可老鼠却没有这么做,反而救了她。后来山神来找老鼠告诉他,他已经战胜了大象,老鼠很疑惑,山神告诉他:“你将你的对手变成了朋友,难道世上还有比这更完美的结果吗?这个故事告诉我们:万事都要以和为贵,要学会化干戈为玉帛。

这本书告诉了我们一个个感人的故事,我从中吸取了做人、做事的经验,《小学生必读102个感人故事》使我在人生的道路上增加了许多的经验。

与读书的四年级日记200字【篇6】

《绿山墙的安妮》这本是讲述了绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩,帮着做田里的农活。

令人大吃一惊的是,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发孩,这个红发小精灵般的女孩叫安妮,天性活泼乐观,想像力极为丰富。

她聪明而勤奋,凭着自我的努力考取了大学,但为了照顾玛莉拉,她又放下了学业,令人十分感动。

安妮生性乐观,尽管总是喋喋不休,还爱幻想,把止痛药当作香草浆加在蛋糕里;臭骂林德太太;因为“胡萝卜”这个外号与班上最帅的男孩闹别扭,她太可爱了。安妮长得并不漂亮,红头发、还有满脸的雀斑,但是安妮有着一颗纯洁善良的心,她爱幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣横生。她在一岁的时候就失去了父母,虽然她在孤儿院里没有朋友,虽然她生来并不美,但是安妮生性乐观、爱幻想。

我就应学习安妮的善良,她对喜欢的事情不放下的精神还有她活泼乐观、聪明勤奋。真期望和安妮做好朋友呀!

与读书的四年级日记200字【篇7】

今天我看了《西游记》这本书,《西游记》这本书中讲述了师徒四人,越过了千山万水,经过了九九八十一难,终于取得真经的故事。

在这本书中我最喜欢的人物就是“孙悟空”,他是精明、“狡猾”的人,而且很勇敢,天不怕,地不怕。但是他的缺点就是冲动,只要一着急,他就会非常冲动,冲动到想打人。他的本领就是七十二变,火眼金睛……

还有他的武器可厉害了,那就是他的金箍棒,细可以细到像一根针,粗可以粗到像碗口一样粗大。

第二个喜欢的就是唐僧。他是一个忠厚老实的人,从不贪图荣华富贵和美色,为人友好,但是他的缺点就是容易上当。

接下来讲的就是猪八戒。猪八戒是一个好吃懒做的人,而且喜欢荣华富贵,贪恋美色,从不为别人着想,只想着自己。容易被花言巧语给欺骗。

最后要讲的是沙和尚,不管是金钱还是美色,他都视为粪土。他一心一意只想取得真经,但他的缺点就是从不分谁对谁错,就断下结果。

读了这本书,让我明白的道理就是,在做任何事的时候,都要用心去对待。

与读书的四年级日记200字【篇8】

莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”读书对我来说是兴的事了。每过一段时间,父母都会给我买一些书,我从书学到了不少的知识,可我读书常常惹出一些小麻烦。

为什么呢?那就是因为我读书太专心了。有一次,我正在电脑上看《鲁滨逊漂流记》,正看得津津有味,完全被书中的情节吸引了。正在感叹主人公鲁滨逊经历之神奇,为他的命运而担忧。

就在这时,外面传来了妈妈的呼唤,原来妈妈叫我帮她买一包盐。“没问题,我马上就去。”从妈妈手里接过钱,我大步跨出屋门。走在路上,脑海里想的是关于鲁滨逊的故事。还尝试着把故事编下去呢!就这样边走边想,也不知什么过了多久,我买好东西回到家里。妈妈却非常不满,原来我买回来的是糖。害得我不知如何是好,突然灵机一动,我说:反正家里的糖也快用完了,迟早也是要买的。我再去一趟,保证不会买错就是了。”“那好吧,不要再买错了。快去快回。”妈妈很不耐烦地说。这一次我买了盐,看了又看,生怕买错了。害得周围的人都用一种特别的眼神看着我。不过还好,这次总算买对了。

像这样的小麻烦还是经常有的,尽管这样我还是非常喜欢看书。因为那是我兴的事了。大家不要像我那样,太迷于书本哦。

与读书的四年级日记200字【篇9】

8月8日星期二雨

“好曲不厌百回唱,好书不厌百回读”,今天,我在读古今贤文的时候,就被这样一句话给迷住了。

是啊,的确,一本流传经典的好书是不会读的感到厌烦的,甚至会越读越喜欢,一曲流传千古的名曲,唱了几百回都不够,这句话使我想起了我小时候发生的一件事:那是在我上四年级的时候,妈妈给我买了一本叫《神秘岛》的书,说这是别人推荐的书,很好看,让我也看看,当时,我就说:“我不想看。”但是,妈妈早就走了,没办法,我只好看了。但是,没读几行,我就爱不释手了,因为里面都是有关冒险的故事情节,是我最喜欢的了。于是,我就一直读下去,不知不觉竟看了一个多小时,当时我才想起来我的作业还没写,于是,我只好放下手中的书,依依不舍的去写作业了,但是,我转念又想,如果我早点写完,就可以看了。于是,我就加快手中的笔头,终于留出了一个小时的时间看书。到妈妈晚上回来的时候,他又带我去了饭店,我也把书带上了,在我吃饱以后看,于是,我以后就养成了随身带书的习惯,走到哪里,就带到哪里。

这真的是好曲不厌百回唱,好书不厌百回读呀!

与读书的四年级日记200字【篇10】

“书,是人类进步的阶梯”,这是高尔基说过的话。从古至今,我国许多位作家、文学家等酷爱读书。当你在读一本好书的时候,你就仿佛在与一位高尚的人谈话。读书可以陶冶情操,能够带给我们无穷的乐趣······

我就是一个酷爱读书的人,我的书柜中摆满了各式各样的书,文学类、科普类······这些书给了我无穷的乐趣。多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情……

当我快乐时,我会与它分享;当我忧伤时,我也不会忘了它,它是我的朋友,我的亲人,是我生命的一部分,我永远不会忘了它。

获得一本书,就像获得一位知己;了解一本书,就像了解一位知己。读一本好书,做一位好人,让我们从现在做起,与书为友!

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