考研备考要遵循原则

我们考研学习知识和技能是一个渐进的过程，从简单到复杂，符合学习的基本规律，这样学起来比较轻松。下面小编给大家分享考研备考要遵循原则，希望能够帮助大家!

考研备考要遵循原则（精选篇1）

1、注意熟词生义的考察

考研英语中除了大家完全不认识的词汇的考察，还有一部分是大家非常容易忽视的熟词生义的考察。比如claim.这个单词在四六级的时候考察的意思是动词词义，声称、声明，而在考研英语中曾经考察过的词义是名词词义，索赔。

再比如，game这个词，非常简单的词义就是游戏，但是在考研英语里面考察的词义是猎物。以上只是给大家举的比较简单的例子。很多这种大家熟知的单词如果不知道它们有别的不熟悉的语义的时候很容易就会把文章的意思理解有偏差。

所以考生在复习备考的时候可以有意识的注意这方面的考察，或者根据中公考研的老师给大家进行的总结进行记忆。

2、查字典不要只看词义

很多人查字典只为了了解词义，这充其量只能弄懂生词在那句话里的意思，根本无法积极掌握那个词汇，更谈不上活用了。

查字典除了要找出适当的定义，还要查：

(1) 读音：读的出音的词才能记得牢，也才能用的出来。另外，我们很多的单词其实是根据我们的词根词缀构成的，而词根的变化有很多又很灵活，大多数的变化都是因为读音上的相似进行了构词的细微形变，所以单词的正确读音也是帮助考生高效记忆单词的一个办法。

(2)例句及历年真题：很多单词大家只是知道了它的释义，并不知道它的使用语境，这样对于记忆来说也只是一种浅层记忆。如果结合例句，最好是历年的真题，就能立马分辨出来相近单词的释义区分。比如，”complex” ”complicated”, 第一个单词偏向事情有多方面的复杂性，而第二个单词则偏向于强调这个问题的难度上的复杂。

3. 词根词缀记忆法

词根词缀是单词记忆最高效的办法。这个就像是咱们中文里面的偏旁一样。

比如如果知道词根 “spect”表示是“看”的意思，那么我们可以搭配不同的前缀构成不同的单词。“inspect”向里面一直看就是表示视察，检查; “expect”向外一直看就是期待;“prospect”向前看就是表示预期，“retrospect”表示向后看就是回顾。前缀会改变词义，后后缀几乎都是会在原词义的基础上改变词性。这样一个词根我们展开记忆就可以记忆几十个单词。

4. 留心英文的词汇搭配

每种语言都有它的个性，往往不能靠着单纯的翻译来套用。

英文学习者要特别注意词汇搭配才不至画虎类犬。例如常用词open，中文翻译是"开"，但是中文要表达的"开"却不能一律用open来表达。"开门，开窗"是open the door/window，"开灯，开收音机"却是turn on the light/radio，"开会"变成hold a meeting，"开支票"是write a check，但"银行开户"则又能用open an account。

这些搭配虽然有点让初学者眼花缭乱，但却体现了语言文字的特性，也是它灵活而有趣的地方。

考研备考要遵循原则（精选篇2）

一、有计划地背

有的人有时用一上午背单词，有时又一天都不翻一下单词书，这是不可取的。背单词一定要有计划性，规划多少天背完一遍，每天背多少个，每天什么时候背。当然，关于每天什么时候背，因人而异，你觉得自己什么时候记忆最好便选什么时候，每天半个小时足以。

二、大量且全面地背

考研要做很多事，所以背单词不值得拿出很多时间，一个行之有效的方法是每天大量地背，迅速地背，全面地背，音形意都要记清。如果能早一点把单词背一遍，在阅读英语的过程中你会感觉顺畅许多，否则一篇文章中有几十个单词都不认识，那么你很难读下去。

三、有重点地背

学习单词应该有区分、有重点，而且考研大纲对于不同的考研词汇有不同的要求，比如有的词汇只需要知道它的意思即可，有的词汇则需要掌握其搭配和用法，此外动词、介词以及各种短语和搭配的用法十分重要，一定要熟练掌握。关于词汇，熟词看一下就知道含义的，但是有些熟词还有新的意思，这个一定要注意，考研经常会考到这类词。重点背诵的词汇是核心词，这类词，本身意思多、附带的短语多、搭配多、在各种场合出现的频率高，并且有许多同义词、近义词和形近词，文都名师提醒，这是背诵的重中之重。

英语中绝大部分词汇是由词根加前缀或后缀组成的，因此，我们只要掌握了这些词根和前后缀，一些看似很难的词汇就会变得很容易了。此外，还有一些熟词的派生词情况和这种差不多，所以，词根和词的前缀、后缀意思也要记住，这样也有利于认识很多单词。

四、边背边复习

很多人在背单词的时候不注意及时复习，这样背完一遍，后边记住了，前边也忘得差不多了。在此提醒，背单词的时候，要及时地复习，温故而知新，每天背新单词前拿出一点时间来复习一下前边的东西。

考研备考要遵循原则（精选篇3）

心态要紧

之所以把“心态”放在首位，是因为多年的教学经验，知道很多学生在这个阶段容易出现心理问题。另一方面，过度放松在行为上是不正确的。

晃来晃去，时间没了，就要考试的时候，才发现该学的知识没学，已经和其他同学拉开了相当大的距离，徒增烦恼。

因此，在这个阶段，最重要的事情，甚至比学习更重要的事情，是调整自己的心态。问问自己:你想不想考上目标学校?有多想考上目标院校?

辅导书在于精

很多同学对用什么辅导书都有疑问，到底什么教材好?这个时候其实大家都复习过一段时间了，但是还有一些同学怀疑他选择的教材是否适合自己，这就要看自己的能力范围了，难度要结合自己的实际情况。

其实，不仅要有教材标准的选择，而且要有具体的建议，这里就不叙述了。

同时，要提醒大家的是:辅导教材不是靠多，而是靠精。教材有一两本就可以，一定要反复看，看懂了就好了。真题类图书要有一本，市场上大同小异，区别不大。模拟类图书，选择一到两本即可，不用多。

当然，当你选择一本题目类的书籍时，你一定要看后面的解析，你能看懂，看得舒服，才是最适合你的。

做题是为了掌握知识

在学习之初，有必要将知识与实际问题相结合，不断尝试用知识来解决问题。这样做有两个好处:一是能够更快地掌握知识，二是能够不断地改变自己的思维方式，以防学了知识不用，还是老思维。

同时，也要明确:基础阶段的做题，其目的是更好地掌握知识和技能，而不是考试。做题时要细致、规范，争取把题目蕴含的知识点都复习一遍，这样就能在短时间内掌握必要的知识。

从简单入手

学习知识和技能是一个渐进的过程。从简单到复杂，符合学习的基本规律，这样学起来既轻松，效果又好。

多研究多练习

简单的问题很容易被忽视甚至被蔑视。而正是这些简单的问题，应该在基础阶段就重视起来。

这有两个原因。一是它简单而且不容易分散注意力，所以你可以整理你的想法。其次，它简单，甚至简单到只有一个知识点，这非常有利于复习知识和理解。

而复杂的问题，一般来说涉及的知识要多，甚至还会夹杂其它的诸如阅读上的陷井，这样的题接近考试，应该把它看作是学习效果的检测。因此，对于复杂的问题，建议在基础阶段就做好，作为阶段学习的整体测试。