鸟的天堂观后感300字

在写观后感时，需要对作品或场所进行深度思考，从而加深对作品或场所的理解和认识。鸟的天堂观后感300字怎么写才规范？下面给大家分享鸟的天堂观后感300字，希望对大家有所帮助。

鸟的天堂观后感300字篇1

我向大家推荐一本书：《鸟的天堂》。这本书是由巴金爷爷写的，其中的故事很多，由自传体小说与散文构成。在故事中不但有好词佳句，还准确的运用上了，从而体现了写出的情感。一些适当的描写更是被巴金爷爷融入到这本书中，从而体现各个人物的性格、特点。书中，每个文章都像是亲身经历过，写得非常真实，文章并不面面俱到，写的有详有略，很有层次感。而且书中还有侧面、动作等描写，更能增加我们的知识面。对了，书中还有一篇我们学过的课文呢!就是《鸟的天堂》。我对这本书很赞!

希望同学们认真读书，才能学到更多的知识。

鸟的天堂观后感300字篇2

在我们的课本里，有一篇课文，是巴金爷爷写的《鸟的天堂》，这篇文章写得很好，但我觉得爷爷应该再多想想鸟的想法。

比如有一段这样写：“我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上，有的飞起来，有的在扑翅膀。”巴金爷爷想写出鸟的快乐，自由。但是，我觉得一拍手，鸟就吓得以为出大事了，肯定会吓得飞出来，鸟是害怕的。

还有一处写道：“一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了树丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。”我觉得画眉鸟被掌声一吓，应该会叫：“Help me!Please!”吓惨了，不应该是兴奋地叫着，还唱歌……

我在想：巴金爷爷是不是故意写出不感受鸟心里的想法，会不会让我们后人去发现呢?

鸟的天堂观后感300字篇3

今天，我们学了《鸟的天堂》这篇课文，那里让我印象最深的是一棵充满了生机的大榕树，并在巴金爷爷细致描写下，让我身临其境。

我想，要是我变成了一只小鸟，我一定把这么美丽的地方，介绍给我的好朋友，让它们(指小鸟)不再流浪。每当我读到”到处都是鸟声，到处都是鸟影“时，我仿佛走进了鸟的世界，和它们一起唱歌，跳舞，和它们一起嬉戏，玩耍。但，最重要的是要感谢那里，辛苦，朴实的农民，因为，要不是他们，可能”鸟的天堂“就不会是”鸟的天堂“了。

学了这篇课文后，使我明白了，人们要想看到美丽，干净的地球，就要保护环境，爱护小动物。只要每个人从身边做起，可能将来，随处都能看到”鸟的天堂“。

鸟的天堂观后感300字篇4

我是一只笼中的小鸟，我原以为住在笼中，过着衣食无忧的生活才是最幸福的，可是 ，一次偶然的经历，改变了我的想法。

有一天，一个调皮的男孩无意中把我放了出来，我打算放一会儿风再回到家中。于是，我飞呀，飞呀，一不小心，撞入了鸟的天堂。

那里的鸟儿成千上万，互相嬉戏追逐、打闹玩耍，自由自在，无忧无虑，快乐幸福地生活着。我多么希望和他们一样，可以自己去觅食，体验劳动的快乐，可以自由地飞翔……

城市里的生活不一定快乐，外面的世界自由自在更加精彩。

鸟的天堂观后感300字篇5

读完《鸟的天堂》，我觉得那棵榕树真大呀!刚开始作者巴金以为是好几棵榕树，可是一位朋友说是一棵榕树，另一个朋友是两棵。巴金见过很多榕树，这样大的还是第一次看见。我觉得一棵榕树简直就有一个岛那么大。

《鸟的天堂》里有很多岛，而且没有人捉它们，鸟的天堂的鸟非常自由。有一天早上，起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫，我们把手一拍，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀，有一只画眉鸟飞了出来，被我们的拍声一吓，又飞进树丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌好像在唱：谢谢人们的爱护。

我非常喜欢这篇文章。

鸟的天堂观后感300字篇6

上个星期三，我们学了鸟的天堂。

我最欣赏的是 ” 鸟的天堂 “ 这一段。里面有许多鸟儿在大榕树上做鸟巢，但是人们都不去捉它们，当作者和他的朋友 第二次经过鸟的天堂的时候，才看到了那些鸟儿们。大的，小的，花的，黑的，有的站在树上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀，让人看得眼花缭乱。多么美丽的大榕树啊，多么活泼 的鸟儿们啊，真让人喜爱。

我真希望大家都能看这篇《鸟的天堂》，爱护树木，保护鸟儿们，让它们过上幸福的生活。