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六年级《七色花》读后感精选10篇

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通过对文学作品的读后感,我们可以深入探究其背景和文化内涵,从而更好地理解和欣赏作者的意图和表达。这里给大家分享一些关于六年级《七色花》读后感精选,供大家参考学习。

六年级《七色花》读后感精选10篇

六年级《七色花》读后感精选【篇1】

今天,我读了一篇文章,这篇文章的名字叫《七色花》。

这篇文章的主要内容是:有一天真你再买甜甜圈的时候,遇到了一位老婆婆,于是,珍妮把自己的'情况告诉了那位老婆婆,随后,老婆婆给了珍妮一个七色花。珍妮用这个七色花做了七件事情,在我认为,珍妮做的最有意义的一件事情就是:把最后一片花瓣给了那个小男孩,让那个小男孩拥有一双健康的双腿。

这篇课文让我明白了:赠人玫瑰,手留余香。意思是:帮助他人,快乐自己。

六年级《七色花》读后感精选【篇2】

七色花有七种颜色,每一个花瓣都能帮人实现愿望,既美丽又神奇。

可是珍妮却因为自己的'愤怒、嫉妒等心情浪费了六个花瓣,她也并没有因为实现自己想要的愿望而感到快乐,当她用最后一片花瓣帮助了小男孩时,她感受到了之前没有的快乐。

读到这里时,我为小男孩又可以健康地奔跑了而感动,为珍妮帮助别人的爱心而感动。

原来,不只是得到才让人快乐,为帮助别人而付出更能使人快乐,予人玫瑰,手有余香。

希望我们每一个人都能奉献自己的爱心,多帮助别人,让更多人收获快乐。

六年级《七色花》读后感精选【篇3】

今天,我在学校听了《七色花》的故事,这个故事中珍妮的.愿望全部实现,可是只有一个愿望是有用的。

如果我有一朵七色花,我想要实现七个愿望,飞吧飞吧,飞到东来飞到西,请你立刻听我话,让我的朋友越来越多;飞吧飞吧,飞到东来飞到西,请你立刻听我话,让我长大环游地球;飞吧飞吧,飞到东来飞到西,请你立刻听我话,让我现在能吃到许多冰淇淋;飞吧飞吧,飞到东来飞到西,请你立刻听我话,让我一直身体健康;飞吧飞吧,飞到东来飞到西,请你立刻听我话,让我的爸爸、妈妈工作顺利;飞吧飞吧,飞到东来飞到西,请你立刻听我话,让中国科学更发达;飞吧飞吧,飞到东来飞到西,请你立刻听我话,让科学家发明一个光速飞船。

六年级《七色花》读后感精选【篇4】

从前有个女孩叫珍妮,一天,有个老奶奶给珍妮一朵奇异的'七色花。老奶奶说:”撕下其中一片花瓣扔出去,就能让你心想事成。“接着,一片一片的花瓣从珍妮手里飞出去,她并不快乐,最后一片终于让她得到了永久的快乐。

读了这篇文章,我想说:如果一个人只知道满足自己的愿望,而不考虑他人,那快乐就会来去匆匆。

六年级《七色花》读后感精选【篇5】

今天我读了一篇文章叫《七色花》,我读了之后这篇文章深深地打动了我,我被神奇的七色花和善良的.小姑娘乐于助人的精神所吸引。

这篇文章描写了心地善良的主人公珍妮,妈妈叫她去买面包圈,结果被小狗偷吃了,小姑娘心里很害怕的时候,突然遇到了一位老婆婆,然后老婆婆给小姑娘一朵神奇的七色花。七色花的每朵花瓣就能实现一个愿望,小姑娘用了六朵花瓣以后,她觉得很浪费,因为她没有做对别人有帮助的事情,于是她用最后一片花瓣帮助了残疾的小男孩拥有了健康,获得了快乐!

虽然我没有那神奇的七色花,但是我会好好学习,用知识,用爱心创造美好的未来!

六年级《七色花》读后感精选【篇6】

今天,我读了《七色花》这个故事。故事中小女孩珍妮,她迷路之后遇到了一个老婆婆,老婆婆送给她一朵七色花,七色花的每一个花瓣能帮她实现一个愿望。珍妮用六个花瓣实现了自己的愿望,她用最后一个花瓣帮助一个小男孩把腿给治好了,他们一起玩游戏,珍妮和小男孩都很开心。

通过这个故事,我懂得了要像珍妮一样能够多多帮助别人,自己就会得到更多的快乐!

六年级《七色花》读后感精选【篇7】

这个故事主要讲珍妮从老婆婆那里得到一朵七色花,可以帮她实现七个愿望。珍妮用七色花为自己实现六个愿望,最后一个愿望是把一个小男孩的腿给治好了,这时珍妮感到帮助别人才是最快乐的事情。

从这个小故事我也明白了我要在以后的学习、生活中帮助别人,快乐自己!

六年级《七色花》读后感精选【篇8】

读完《七色花》这本书,最使我印象深刻的就是《七色花》这个故事。

这个故事讲述了珍妮有一朵神奇的七色花,但他却白白浪费掉了六片花瓣,最后用仅有的一片治好了男孩儿威嘉的腿,让他也可以像其他小朋友一样自由地玩耍。

假如我也有这样一朵神奇的七色花,我会这样做:我会用蓝色的花瓣治疗天下所有的盲人,让他们也可以重见光明,看到世间的美好。如果你看到这些盲人的眼神从失去光明变成明亮的时候,你怎么不会为他们而感到高兴呢?我会用黄色花瓣把天下所有沙漠都变成植物的海洋;我会用红色花瓣,让那些濒危的动物重归大自然的怀抱;我会用绿色花瓣让所有贫困区的孩子们高高兴兴地去上学……

我们一定要做一个乐于助人的孩子,因为帮助别人,快乐自己!

六年级《七色花》读后感精选【篇9】

读了《七色花》这本书后,我了解到它的作者是苏联的瓦·卡达耶夫,这个故事给我留下了深刻的印象。

《七色花》这个故事的主要内容是:一个叫珍妮的小女孩去买面包圈,可她一路走走看看,一不小心面包圈都被小狗吃掉了。后来,一个老婆婆送了她一朵神奇的七色花。她用七色花变出了七个面包圈,回到了家。但不小心把妈妈的花瓶打碎了,她用七色花的花瓣把花瓶复原了,又用七色花来到了北极,然后让所有的玩具都来到自己的身边,又把它们全变回商店去。最后,让威嘉的腿好起来。珍妮感到了快乐。

读了这个故事后,我发现在我们的日常生活中,一些人会霸占自己认为好的东西,很少与他人一起分享,却等待分享他人的东西。面对同样的事情,我也只会把自己不想要的东西送给他人。其实,只有懂得与他人分享才是最快乐的事情。

所以,读了这个故事后,我们也要做一个善良的人,多去帮助他人。

六年级《七色花》读后感精选【篇10】

今天我读了苏联作家卡达耶夫写的《七色花》这篇文章。读后,使我印象很深刻。

这篇文章主要讲了一个名叫珍妮的小女孩,她在失去了面包圈的时候,碰到了一位神秘的老婆婆,老婆婆送给她一朵美丽又神奇的“七色花”。并告诉她七色花的用途。珍妮得到七色花后,先撕下一片黄色的花瓣,给她带回了妈妈让她买的面包圈。红花瓣让她不小心打碎的花瓶恢复可原来的模样;蓝花瓣。让她去了一趟北极;绿花瓣,把她从寒冷的北极带回了自己家的院子;橙色花瓣,给她带来了全城各式各样的玩具;紫花瓣,又替她把玩具送回玩具店。只有最后一片通过珍妮的认真思考成功地帮助了一个腿脚不方便的小男孩,使他能健康的站起来,和珍妮跑啊,跳啊!享受着生活的乐趣、童年的快乐。

读完这篇文章后,我被珍妮这种关爱他人,不惜牺牲自己的利益为别人带来幸福快乐的美好品质深深感动了。是的,我们应该学习她这种乐于助人的崇高精神,像她那样不论干什么事情都应该认真的去思考,做一个对社会有用的人。

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