小学教师竞聘上岗方案

方案是为了解决特定问题或实现具体目标而制定的，通过系统性的规划和安排，方案可以帮助人们有条不紊地解决问题，达成目标。以下是小编为大家收集的小学教师竞聘上岗方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学教师竞聘上岗方案篇1

时间：20__年3月18日上午8：30—11：00

地点：西区实训大楼4101

根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》（人事部令第6号）、《__省事业单位公开招聘工作规程》(_人社〔20__〕55号)和《关于进一步规范全市事业单位公开招聘工作的通知》（宛人社〔20__〕24号）精神，结合单位编制、岗位空缺情况及工作需要，经县政府研究同意，拟通过校园招聘高中(中职)急需紧缺教师402名。为确保招聘工作顺利进行，特制定本方案。

一、招聘计划

共招聘高中（中职）急需紧缺教师402名。（财政全供事业编制）。

具体招聘职位详见《20__年__县校园招聘高中（中职）急需紧缺教师职位表》。

二、招聘原则

贯彻“公开、平等、竞争、择优”的原则，坚持德才兼备标准，严格招聘程序，确保招聘质量。

三、招聘条件

（一）基本条件

1、具有中华人民共和国国籍；

2、遵守宪法和法律，具有良好的品行；

3、具有正常履行职责的身体条件；

4、岗位所需的其他条件。

（二）年龄条件

30周岁以下（1992年1月1日以后出生）；硕士研究生及以上学历放宽至35周岁以下（1987年1月1日以后出生）。

（三）学历、专业及教师资格条件

学历、专业及教师资格条件详见《20__年__县校园招聘高中（中职）急需紧缺教师职位表》。

（四）其他条件

招考职位要求面向服务基层项目人员的，报考者须是服务期满、考核合格的我省大学生村干部或我省招募的参加高校毕业生“三支一扶”计划、志愿服务西部计划、志愿服务贫困县计划、农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划人员，以及在部队服役满5年的我省退役大学生士兵。我省招募的参加“政府购岗”计划、农技特岗计划、特招医学毕业生计划服务期满考核合格人员，也可报考面向服务基层项目人员定向招考的职位。已享受安置政策的基层服务人员除外。招录职位面向退役大学生士兵的，报考者须是按照国家招生计划统一录取的全日制普通高等院校毕业生从我省入伍，服现役期满退役的士兵<含毕业学年入伍并在服役期间取得学历的>；按照国家招生计划统一录取的全日制普通高等院校学生在校期间从我省入伍，服现役期满退役后复学取得学历的退役士兵；从我省入伍，服现役期间取得国家承认的相应学历的退役士兵。

服务基层项目人员报考定向招考职位的，还须提交相应的服务证书或证明原件及复印件；退役大学生士兵报考定向招考职位的，还须提交入伍通知书、退伍证原件及复印件。

（五）有下列情形之一的不得报名应聘：

1、刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员；

2、尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员；

3、曾因犯罪受过刑事处罚和曾被开除公职的人员；

4、曾在公务员招录、事业单位公开招聘考试中被认定有舞弊等严重违反招聘纪律行为人员5年内不得参加本省内各级事业单位公开招聘；

5、现役军人、普通高等学校在校生(20__年应届毕业生除外)、试用期未满的新录用事业单位工作人员以及未满规定最低服务年限的事业单位工作人员；

6、__县内服务期未满的特岗教师和中小学在编在职教师；

7、国家和省另有规定不得应聘到事业单位的人员。

四、招聘程序

（一）发布公告

本方案通过相关网站向社会公布，公告发布时间不少于7个工作日。

（二）报名与资格审查

本次招聘采取到华中师范大学、陕西师范大学、河南大学、河南师范大学、信阳师范学院、南阳师范学院、洛阳师范学院、周口师范学院、河南科技学院等高校现场招聘的办法进行。

在相关高校设置报名处进行报名，面向高校毕业生进行公开招聘。若未完成招聘计划，剩余的名额可到其他本科院校设置报名处，按照规定程序和条件继续面向省内外高校毕业生进行补招。补招的相关信息及时予以公布。报名时，报考人员应持本人有效身份证、毕业证、学位证、报到证、教师资格证原件及复印件，学信网下载的《教育部学历证书电子注册备案表》，如毕业证书中无明确标注“师范”字样，需提供由毕业院校或档案代管部门加盖公章的个人在校期间全部所学课程成绩单复印件（有必修科目教育学、教育心理学的考试和教育实习合格成绩，“双一流”建设高校普通高等教育本科毕业生和普通高等教育硕士研究生及以上学历毕业生无需提供）；20__年应届生需持本人有效身份证、学生证原件及复印件，学信网下载的《教育部学籍在线验证报告》，所在院校出具的.载明有在读学历层次、所学专业、是否为师范专业等内容的证明（“双一流”建设高校普通高等教育本科毕业生和普通高等教育硕士研究生及以上学历毕业生无需提供）；近期一寸同底版正面免冠彩色照片4张；在相关网站下载填写《20__年__县校园招聘高中（中职）急需紧缺教师报名登记表》。

每人只能选报一个职位，多报者无效。

20__年应届毕业生，于入职前由教体局进行相应的毕业证、学位证、教师资格证复核，未取得相应毕业证、学位证、教师资格证者取消招聘资格。

资格审查贯穿于招聘工作全过程，对于不符合报名条件、弄虚作假或违反招聘规定的，一经发现，取消其应聘资格。

报名合格人员须持本人有效身份证在规定时间内参加面试，逾期视为自动放弃。

（三）面试

面试主要采取试讲的形式进行，试讲重点测试教学技能，满分为100分，面试成绩保留到小数点后两位。报考人员面试成绩不得低于60分，否则不予聘用。

（四）体检与考察

根据考试成绩按拟聘用职位1：1的比例从高分到低分确定参加体检与考察人员（若遇最后一名分数相同时，全部进入体检与考察）。

体检按《__省教师资格申请人员体格检查标准（20__年修订）》有关规定进行。体检对象放弃体检或因体检不合格出现招聘岗位缺额的，可在同岗位应聘人员中，按考试成绩从高分到低分依次等额递补。

体检合格人员即为考察对象，考察要严格按照《事业单位公开招聘人员暂行规定》进行。考察主要是对考生的政治表现及有无违法违纪现象进行审查，同时对考生报名资格条件进行复查。考察阶段因考察不合格出现招聘岗位缺额的不再递补，因自愿放弃出现招聘岗位缺额的按考试成绩从高分到低分依次等额递补。

（五）公示与聘用

对通过面试、体检、考察的拟聘人员，在__县人民政府网公示7个工作日。公示无异议后，办理入编及相关人事手续。

新招聘人员按规定实行试用期制度，同时签订聘用合同。试用期满经考核不合格的，取消聘用资格。

应聘者凡在规定时间未参加面试、体检、考察及未按时到岗的，均视为自动放弃招聘资格。

（六）优惠政策

1、普通院校一本师范类专业毕业生、“211”、“985”高校本科毕业生、研究生及以上学历毕业生，一次性发放生活补助10万元。

2、普通公办院校师范类专业毕业生和普通高等教育一本非师范专业毕业生，一次性发放生活补助5万元。

3、城区无住房者，三年内统一安排租房或者发放租房补贴。

4、购买高中教师保障性商品住房每套优惠不低于20万元。

五、纪律与监督

1、实行回避制度。凡参与本次公开招聘的工作人员，按有关规定一律实行回避制度。

2、严格纪律。在本次招聘工作中要严格执行有关纪律要求，如发现有违纪违规行为，将严格按照有关规定进行处理。要做到信息公开、过程公开、结果公开，接受社会及有关部门的监督。

3、疫情防控。按疫情防控要求做好疫情防控工作。

本方案由__县公开招聘教师工作领导小组办公室负责解释，未尽事宜按国家、省、市有关规定执行。

小学教师竞聘上岗方案篇2

根据市直属学校中小学教师缺编状况，经研究，决定面向社会公开招聘教师。特制定本方案。

一、指导思想

以办好人民满意教育为宗旨，以打造品牌学校为目标，按照公开、公平、公正、德才兼备、择优录用的原则，以实际教育教学能力为考察重点，通过考试和考核，真正把政治素养高、业务能力强、热爱教育事业的优秀人才充实到市直属学校教师队伍中，为进一步提高教育教学质量，促进我市教育事业持续稳步发展夯实基础。

二、招聘计划

共招聘359名教职工：一中71名（含教辅人员6名），三中54名，__市第一实验中学65名，__市第一小学39名，__市第二小学38名，__市第三小学47名，__市第四小学5名，__市第五小学17名，__市特殊教育学校23名（含教辅人员5名）。

三、招聘范围

一中、三中、__市第一实验中学招聘范围：全国应往届大学毕业生、具有教育教学实践经验且具有中学中级以上职称的教学人员（本市公办学校在编教师除外）、现在省、市直属学校代教已经一年以上的公办学校在编教师。

__市第一小学、__市第二小学、__市第三小学、__市第四小学、__市第五小学、__市特殊教育学校招聘范围：全省应往届大学、中师毕业生、具有教育教学实践经验的教学人员（本市公办学校在编教师除外）、现在省、市直属学校代教已经一年以上的公办学校在编教师。

四、招聘条件

1、拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业，遵纪守法，具有良好的教师职业道德。

2、应聘教师岗位的须具有相应教师资格证书（应聘市特殊教育学校教师岗位的，须具有教师资格证书且须具有一定手语表达能力；应聘高中通用技术教师岗位的，须具有教师资格证书，教师资格证书中注明的任教学科为理工类），具有应聘岗位所需的资格条件和实际工作能力。

3、符合应聘岗位规定的学历、学科要求（教师资格证书上注明的任教学科应与招聘岗位相符，部分岗位的要求详见招聘计划）和其他条件。

4、符合《山西省申请教师资格人员体检标准及办法（修订）》规定的身体条件（附后）。

5、年龄35周岁以下；外地市在职教师具有中级以上职称者、本市公办学校非正式在编教师和本市民办学校教师，年龄可放宽至40周岁。

五、报名及资格审查

1、报名时间及方式：

报名时间：见招考简章及相关网站。

报名方式：网上报名。

报名网站：

报考相关信息查询网站：

2、资格审查：由市人社局、市教育局及招聘学校组成资格审查组，在网上对报考人员的资格进行初审。报考人员要对自己提供材料的真实性负责。凡弄虚作假者，一经查实，取消其报名资格。

3、每一位应聘人员限报1个招聘岗位。本市公办学校在编教师不得报考（现在省、市直学校代教1年以上的除外）。

4、凡有下列情形之一者不得报考：

①受过刑事处罚的；

②有犯罪嫌疑正在接受审查的；

③受党内严重警告或行政记大过处分，尚未解除的；

④有弄虚作假行为的；

⑤违反政策的。

六、考试

本次考试由市人社局、教育局和招聘学校共同组织。考试分笔试和面试两部分。报名人员如达不到岗位招聘人数1:5比例的，应聘人员笔试成绩须达到招聘学校所有参考人员的平均分数线，方可进入面试环节。

个人总成绩=笔试成绩×40%+面试成绩×60%。

（一）笔试

1、命题和阅卷：由市人事考试中心组织实施。

2、笔试采取闭卷方式进行，总分为100分，考试时间为120分钟。

3、笔试内容。

包括两部分：

第一部分：政治理论常识、教育法律法规。

第二部分：教师职业道德、现代教育思想（含新课程理念）、语言理解与表达。

（二）面试（讲课、答辩）

1、面试对象的确定：根据笔试成绩从高到低，按专业岗位分别排序，按1：3的比例确定对象。若个别岗位面试人数不达1：3，则成绩须达到本面试专业组的平均成绩，方可进入体检环节。若笔试成绩最后一名出现并列时，并列人员同时进入面试阶段。

面试前，市直属学校招聘教师资格复审组（由市人社局、市教育局及招聘学校组成）对参加面试的人员进行资格复审。参加面试的人员需提供毕业证（应届生持学校出具的学历证明）、身份证、教师资格证书、户口本等材料（以上证件均提供原件及复印件）。递交《市直属学校公开招聘教师报名登记表》及近期免冠正面一寸照片4张。合格者发给面试通知书；不合格者，取消资格，由后面的人员依次递补。（面试时间、地点另行通知）

2、面试由市教育局组织各招聘学校制定实施方案，经招聘办审核后组织实施。

3、面试命题和评分由招聘办公室委托有关专家组织进行。

4、面试办法：考查教育教学技能、专业知识与综合能力,包括讲课、答辩两部分。

（1）讲课：

抽签：讲课人提前随机抽取一个课题签，确定备课、试讲内容。

备课：参加面试人员只准携带教材和与教材相配套的'教学参考书进入备课室，独立备课，写出一份与所抽课题相对应的教案。中途不得离开备课室，如有特殊情况，要事先得到许可，方可进行。备课时间2小时。

试讲：面试人员面对评委讲一节课，按照课堂常规进行，时间20分钟。

（2）答辩：

根据试讲内容评委随机提问。时间10分钟。

面试记分办法：满分为100分，其中讲课占80分，答辩占20分。

5、面试考官的组成：

为了确保面试工作的公正、科学，拟分学科成立若干个考官组。每个考官组7人，由有关方面人员和专家组成。每个考官组设主考官1人，主持本组面试考务工作。

七、体检

根据考试总成绩，按照1：1的比例确定体检对象，到指定的医院进行体检。体检标准参照《山西省申请教师资格人员体检标准及办法（修订）》执行。体检不合格的，取消聘用资格，由此形成的空缺依次递补。

体检在人社部门的指导监督下，由招聘学校组织实施。

八、考核

根据体检结果，按1：1比例确定考核对象。

考核工作要按照德才兼备的标准和拟聘岗位的要求，对拟聘人员的政治思想、道德品质、遵纪守法、自律意识、能力素质、工作态度、现实表现等方面进行考核。考核不合格者，取消其聘用资格。

考核方案由招聘学校负责制定，报招聘领导组核准后组织实施。

九、公示

根据考试、考核和体检情况，择优确定拟聘用人员，并在相关媒体予以公示，接受群众监督。公示期间若发现有不符合条件或违法乱纪者，取消聘用资格。公示期为七个工作日。

十、聘用与待遇

1、公示期满，按照干部人事管理权限报市人社局审批后，招聘学校与被聘用人员签订聘用合同。

2、所聘人员实行合同制，试用期一年。试用期包括在聘用合同期限内。试用期满经考核合格后，正式聘用。考核不合格的，取消聘用。

3、所聘人员享受全额事业单位所在岗位全部待遇。

4、所聘人员一律实行人事代理。

十一、组织机构

为了保障这次教师招聘工作公平、公正和顺利推进，成立市直属学校教师招聘工作领导小组。

组长：

副组长：

成员：

领导组下设办公室。

办公室主任：

副主任：

成员：

各招聘学校成立招聘教师办公室。

十二、工作要求

1、加强领导，确保招聘工作健康顺利进行。要按照招聘方案，明确分工，密切配合，精心组织，严格按程序办事，切实做好每个环节的工作，保证这次招聘工作健康有序进行。

2、加强监督，确保招聘工作公平、公正。充分发挥纪检、监察机构的职能作用，加强对招聘工作的全程监督。对违犯招聘考试纪律的人员，视情节轻重，分别给予取消考试资格、取消聘用资格的处理。对违犯招聘考试纪律的工作人员，将按照有关规定，给予严肃处理，确保招聘工作公平、公开、公正。

3、严肃纪律，防止各种不正之风发生。加强对参与招聘工作人员的培训教育，自觉抵制各种不正之风的干扰。要坚持原则，严格执行政策，规范程序，照章办事，杜绝各种不良行为的发生，确保此次招聘工作圆满完成。

有关招聘信息，可咨询招聘办公室。

小学教师竞聘上岗方案篇3

为做好20__年公开招聘教师复试工作，确保复试严谨有序、客观公正，根据《20__年云连港市教育局直属学校公开招聘新教师公告》等文件要求，特制定本方案。

一、指导思想

复试工作坚持客观公正、公平竞争、科学规范的原则，综合测试应考人员的基本素质和对学科知识、教学方法等内容的掌握程度和实际操作能力。

二、复试对象

初试成绩合格人员；我市生源地的20__届教育部直属师范大学免费师范毕业生经资格审核通过的人员。

三、复试时间

20__年1月29日

四、复试地点

师专一附小教育集团盐河校区（__区__路1号）

五、复试组织

1．复试内容：

（1）语文、数学、英语学科采用课堂教学形式进行，音乐学科采用课堂教学与专业技能考核相结合的形式进行。

（2）课堂教学考核使用经教育部审定通过的现行教材。

（3）音乐学科专业技能考核内容：钢琴展示

2．复试流程：

（1）复试人员报到

参加复试的应聘者须持本人身份证及初试准考证于1月29日上午6:30到等候室报到，迟到一律按自动放弃处理。同时缴纳复试费100元／人。

（2）抽签。应聘者通过抽签的办法确定参加复试的顺序。

（3）备课、上课。备课时间为60分钟，上课时间为20分钟。

3.成绩评定

复试在市人社局和教育局的`监督指导下组织实施，聘请有关专家组成评委组和上课的学生共同对应聘人员进行评定。复试总成绩采用百分制，并设合格分数线为60分，复试总分未达合格分数线的不予录取。

复试计分办法：

上课成绩=评委评价均分×90％+学生评价均分×10％

加试学科复试成绩=上课成绩×50%+专业技能考核成绩×50%；

其他不需要加试的专业，上课成绩即为复试总成绩。

4．结果公布：

（1）学校将在现场复试结束30分钟内书面告知应聘者复试成绩。

（2）复试成绩按学科岗位排序，在学校网站公布。

5.复试纪律要求。报到后接受工作人员的统一管理，自觉在指定场所等候，不得喧哗、吵闹，严禁使用通讯工具、笔记本电脑等，严禁携带任何物品、资料等进入准备室和上课室。

六、咨询电话：

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小学教师竞聘上岗方案篇4

本学期因学校发展需要，我校面向社会招聘临聘教师20名，为了公平、公正、科学、严谨的组织好本次教师招聘工作，特制订本方案。

一、基本情况

本次招聘，学校拟招聘20名临聘老师(语文4人、数学2人、英语2人、物理3人、化学1人、政治1人、地理1人、历史1人、生物1人、体育2人、劳技1人)，到目前为止，已报名人数共有700多人。

二、工作目标

公平、公正、科学、严谨的组织好本次教师招聘工作

三、招聘工作领导小组

组长：

副组长：

组员：各学科教研组长

四、工作程序

(一)8月6日—8月14日中午12点，网上报名，在此期间，教务处负责将报名登记表分学科整理。

(二)8月14日下午2点开始，办公室、教务处、教育处、教科室四部门干部进行资料审查，初步确定入选笔试名单，然后报校长室审核确定最终入选名单。办公室负责公布最终入选名单(网上公布与电话通知同步进行)。

(三)8月15日、16日，笔试、试教的.准备工作。

总务处：

1、准备好东教学楼四楼8间教室作为笔试教室(要求：按5行6桌准备30人一个考场、多余桌椅有序排放在教室后面);

2、准备好东教学三楼、四楼共16间教室作为试教教室;3、校园环境卫生。

教务处：

1、考场平面分布图、应聘老师座位表、指路牌;

2、监考老师安排;

3、试卷的印制、草稿纸的准备。

教科室：负责联系评委按时到位并组织评委召开试教工作要求相关会议。

办公室：宣传工作。

教育处：试教学生的通知与培训。

保卫处：与门卫协调好笔试、面试的安保工作

(四)8月16日上午笔试具体流程及工作安排。

1.8：00分门卫开大门，应聘老师进入校园，在宣传橱窗查找本人所在的考室以及座位并记好自己的应聘序号(入围面试名单只公布应聘序号);

2.8：30分监考老师组织应聘老师进入考场，工作人员与监考老师一起查验应聘人员相关证件原件(教师资格证、计算机证、普通话证、学历学位证)并收集证件复印件;

3.9:00-11:00笔试;

4.11:10试卷的装订与密封;

5、下午，教务处负责组织阅卷;

6、下午6点，办公室公布入围试教名单(网上公布与电话通知同步进行);

7、笔试教室平面图:(设教学楼四楼)

(五)8月17日上午试教具体流程及工作安排。

1.7:00所有参与试教老师按学科在相应的教师集中抽签，确定试教顺序;

2.7：20各学科第一位试教老师进入备课教室开始备课(备课40分钟)，然后每15分钟之后，依次安排一人进入备课室(三、四楼分别安排：休息室1人，备课室1人，联络员1人，共6人。)

3、上午8：00试教开始(每名试教老师上课时间控制在15分钟以内)

4、各学科每试教完三名老师，干部负责组织学生做好三名教师的评价并在同楼层中轮换到下一教室(轮换顺序为：1-2-3-4-5-1)

5、试教期间，陈中辉负责四楼的协调工作，李迎负责三楼的协调工作

6、下午2点办公室公布入围下午面试名单;

7.8月17日下午面试。6：00办公室公布最终拟聘用老师名单;

8.8月18日上午办公室协调拟聘用老师体检，下午正式签约。

9、试教教室平面图:(设教学楼三、四楼)

注：体育试教在田径场进行(下雨天在体育馆)

小学教师竞聘上岗方案篇5

根据《教育部、财政部、人力资源和社会保障部、中央编办关于继续组织实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》、《__省教育厅关于分配20__年度特岗教师招聘指标执行计划的通知》和《__省教育厅关于20__年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘考试安排的通知》的精神，结合我县实际，为认真做好我县20__年小学特岗教师招聘工作，特制定本实施方案。

一、组织领导

招聘工作由__县小学特岗教师招聘工作领导小组负责组织实施，具体工作由县教育局牵头，领导小组其他成员单位各司其职、协作配合。

二、公示报名资格初审的情况

由__县小学特岗教师招聘工作领导小组在__教育网站上对__县20__年小学特岗教师招聘报名资格初审的情况进行公示，告知报名者。

三、笔试

1、考务工作和准考证印制、发放由__县小学特岗教师招聘工作领导小组办公室具体负责。

2、笔试工作各环节均严格参照普通高考的各项要求执行。

3、笔试为分学科闭卷考试。

4、笔试成绩满分为100分，其中80分为报考学科的专业基础知识，20分为教育学、教育心理学知识。

5、凡不按规定时间领取准考证的考生视为自动放弃笔试资格。

6、笔试成绩最低分数控制线的确定：报名人数少于招聘岗位执行计划数的英语、音乐岗位，专招本科生岗位与非专招本科生岗位实行合并划线，以我县参加同专业笔试考试实考人数笔试平均分的80％为最低控制线；报名人数多于招聘岗位执行计划数的信息技术、体育、美术岗位，根据报考专业、岗位的不同，实行单独划线，笔试成绩的最低分数控制线为参加同一专业岗位考试实考人数的笔试平均分的80％为最低控制线。笔试成绩高于最低分数控制线的，方有进入该岗位面试的资格条件。

四、资格复审

1、由__县小学特岗教师招聘工作领导小组在面试前对进入面试的毕业生个人信息及其所持证件材料进行复审，采取审验原件、查阅档案、查看学校鉴定、政审等方式进行。若有资料不符或政审未通过的人员，则取消面试资格，并按照本县的岗位笔试成绩在最低控制线以上人员中从高到低依次递补；本县没有递补人员的岗位可由州从符合我县招聘条件的人员中递补。

2、凡不按规定参加资格复审和自愿放弃复审的考生视为自动放弃应聘资格。

五、面试

1、笔试结束后，分岗位和学科按笔试成绩从高到低，在笔试成绩最低分数控制线以上的人员中，以1：1.2的比例确定面试人员，如出现笔试成绩并列的情况，则一并进入面试。

2、面试以分学科说课形式进行，重点考察应聘人员的教育教学能力，当场评分。面试满分为100分。面试分数加笔试分数等于总成绩。

3、面试在__县小学特岗教师招聘工作领导小组的指导下，由县教育局具体组织实施。

（1）成立__县小学特岗教师招聘面试工作领导组和监督组，抽取面试考官。面试测评考官的确定采取差额筛选办法，即由招聘面试工作领导组在相应学科教师中按1：3的比例选出政治素质好、业务能力强、公道正派的教师21名，组成测评考官库。面试当天上午，由监督组从测评考官库中，按学科抽取7名考官组成面试考官组;

(2)面试考生实行代码制；

(3)面试监督组对面试考生的组合顺序实行抽签。

六、体检和聘用

1、面试结束后，按总成绩从高到低确定拟聘人员。总成绩相同的，取得教师资格或教师资格“两学”考试合格证，参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校本科毕业生同等条件下优先招聘；优先条件无法确定的，按面试成绩从高分到低分的顺序确定；面试成绩仍相同的`，则再次组织进行面试，按面试成绩从高分到低分的顺序确定，直至确定拟聘人员。

2、将拟聘人员情况报送省特岗办核准后，组织拟聘人员进行体检。体检合格后，向社会公示拟聘人员名单。公示时间为7天，无检举即可办理聘用手续，由县教育局与特岗教师签定《__省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”教师聘用合同书》。

3、如因体检不合格或其他原因出现名额空缺时，按总成绩从高到低依次递补。递补方法按上述确定拟聘人员的方法进行。

七、上岗前培训和岗位安排的原则及方法

对新聘用的特岗教师，由县教育局组织岗位前培训，并按以下原则由县教育局统一安排上岗：

1、由教育局和人事局根据《关于调整__县教育系统事业编制的通知》精神，在缺编、缺相应岗位专业教师的前提下，综合学校需求和办学条件的情况，确定拟设招聘专业岗位的学校，并排出具体的学校顺序（详见__县20__年特岗教师招聘学校排序表），进行统一分配。

2、根据拟聘人员报考岗位、科目的不同，将拟聘人员在先专招本科生后非专招本科生的前提下，分科目按总成绩从高到低的顺序分别排出名次，名次所对应的序号即为拟聘人员将被安排上岗的学校。

3、凡不服从统一安排的拟聘人员一律不予聘用。

八、招聘工作中出现的特殊情况，由__县小学特岗教师招聘工作领导小组研究决定。本实施办法由__县小学特岗教师招聘工作领导小组负责解释。

小学教师竞聘上岗方案篇6

为解决我县小学阶段学校教师缺编问题，根据《___市教育体育局关于妥善处理__级_级中师生群体事项的意见》（平教体安全〔__〕_号）文件精神，结合我县实际，经县政府研究决定，公开招聘小学教师30名，实行人事代理，服务我县农村小学。

一、招聘原则

坚持德才兼备的选人标准，按照“公开、平等、竞争、择优”的原则，采取笔试、面试、体检、考核等办法，严格按照有关程序进行招聘。

二、招聘对象和条件

（一）招聘对象

20__年、20__年、20__年毕业的全日制普通中等师范学校_县籍师范生（20__年、20__年、20__年参加中招考试时户籍在_县）。

（二）报考人员的资格条件

1.遵守宪法和法律，具有良好的品行；

2.具有证书，未取得小学教师资格证的，三年内取得相应教师资格证；

3.身心健康，符合《河南省教师资格申请体检标准》所规定的身体条件；

4.具有_县户籍（或毕业后户籍迁出_县的）。

（三）有下列情形之一的人员不得报考

1.曾因犯罪受过刑事处罚的和被开除公职或学籍的；

2.受党纪、政纪处分尚未解除的或因违法违纪正被调查处理的；

3.曾在公务员招录、事业单位公开招聘考试中被认定有舞弊等严重违反招聘纪律行为未满5年的人员，以及法律法规规定不得应聘的其他情形人员；

4.其他不符合报考资格条件的。

三、招聘工作程序

（一）发布信息

在___发布招聘信息。

（二）报名

1.报名时间及地点：20__年2月22日至2月__日（上午8：00—12：00，下午14：30—17：30），在县教育体育局现场报名。

2.报名提交材料：考生本人有效身份证、户口本或户籍证明（毕业后户口迁出_县的需提供户口外迁证明）、学历证、教师资格证、就业报到证原件及复印件，《报名登记表》和一寸近期免冠彩色照片3张。

3.报考岗位要求：本次招聘为小学学段岗位，不对招聘学科进行规定。

4.毕业生档案未在县教育体育局存放的，需提供本人毕业生档案和学历认证报告。

5.报名资格审查合格者，持本人有效身份证到县教育体育局领取准考证。

（三）资格审查

资格审查贯穿于招聘的全过程。考生报名时提交的`信息和提供的有关材料必须真实有效，如有隐瞒、提供虚假信息或不符合报考要求的，一经发现并查实，直接取消应聘资格。

（四）考试

本次招聘小学教师（人事代理）采用先笔试后面试的方式进行，考试总成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%。所有成绩计算均精确到小数点后2位，第3位按四舍五入计入成绩。

本次考试不指定考试辅导用书，不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。

1.笔试

笔试内容：公共基础知识及教育公共基础（教育学、心理学、教育法律法规、教材教法、新课改理论知识、师德与个人修养等从事教师职业应具备的基本知识）。笔试采取统一命题、统一组织、闭卷考试的方式进行，满分100分。

2.面试

按照笔试成绩由高分到低分按照1：1.5的比例确定面试人选。

面试采取答辩的形式，由用人单位组织专家组具体实施，主要考察考生的仪表举止、教师基本素养、学科知识、语言表达能力、综合分析能力等。面试时间为10分钟，满分为100分。面试时间、地点将在__上另行通知。

（五）体检和考核

根据考试总成绩由高分到低分（总成绩并列的以面试成绩高的优先录取）等额确定参加体检人员。体检按照《河南省教师资格申请人员体格检查标准》规定执行。体检人员名单和体检时间在__发布，考生持本人有效身份证统一到指定医院体检，体检费用自理。体检结果在体检结束后网上公示。体检合格者确定为考核对象。考核对象提交档案、有效身份证、毕业证、就业报到证、教师资格证等相关证明材料参加考察。

（六）递补

本次招聘出现空缺名额时，按考生总成绩依次递补。

（七）公示

考核合格人员确定为拟聘用人员，名单在_县人民__公示7个工作日。聘用人员按考生总成绩，由高到低进行选岗。

四、聘用及待遇

聘用人员与学校签订《聘用合同》，由聘用单位统一到_县人才交流中心为聘用人员办理人事代理相关手续（非在编），工资待遇参照事业单位工资标准执行（无乡镇补贴），“五险一金”、休假等福利待遇按国家有关规定执行，所需费用纳入县财政预算。

五、组织领导与纪律要求

此次公开招聘教师，政策性强、涉及面广、社会影响大。为确保公开招聘工作的顺利进行，经县政府研究决定，成立_县20__年公开招聘小学教师（人事代理）工作领导小组，负责招聘工作的组织实施。

领导小组下设办公室，办公室设在县教育体育局，李刚兼任办公室主任，县政府教育督导室主任闫付伟、县人力资源和社会保障局副局长姜辉亮任办公室副主任。

县监察部门要加强对公开招聘教师工作的监督，全程参与报名、笔试、面试等各环节，对违犯工作纪律影响招聘公平、公正人员，按照相关规定严肃处理。

为维护招聘工作的公正性、严肃性，欢迎社会各界予以监督。监督举报电话：___——___。

小学教师竞聘上岗方案篇7

为解决我县中小学师资力量不足，充实教师队伍，经县委、县政府研究，决定面向社会公开招聘100名全日制大专学历以上毕业生到我县中小学任教。为确保招聘工作顺利进行，特制定本实施方案：

一、招聘条件

（一）遵守宪法和法律。

（二）拥护中国共产党的领导，思想素质好、热爱教师职业、认真贯彻教育方针、恪守教师职业道德，具有良好的'品行。

（三）身体条件符合《江西省申报认定教师资格人员体检办法》。

（四）已取得相应层次教师资格证的人员和20__年已通过教师资格审查、符合认定条件人员。

（五）1983年1月1日以后出生，全日制普通高校师范类大专以上毕业生（第一学历）；其中研究生不受年龄限制。

（六）有下列情况之一者，不能报名参加选聘：

1.在学校期间受过校纪处分者；

2.正在立案审查或因违纪违法受过处理者；

3.违反政策者；

4.县内在编教师（含特岗教师和“三支一扶”支教人员）。

二、招聘岗位人数

全县共招聘中小学教师100名。其中：中学10名，农村小学90名。具体招聘岗位数及学历、年龄等条件见《宁都县20__年中小学教师招聘岗位信息表》。

三、招聘方法与程序

报名及资格初审

凡符合条件的毕业生凭身份证、就业派谴报到证、毕业证、教师资格证（20__年办理教师资格证明由办证所在县市教育局提供证明），于7月26日。

小学教师竞聘上岗方案篇8

为了真实，高效地招聘到高质量、高素质的教师队伍，而且体现出公开、公正、公平的竞争机制，有序、顺利完成今年的招聘工作，“能者上，庸者下”，特制订20__年秋季招聘教师工作方案。

一、招聘领导小组：

组长：

副组长：

成 员：

下设考评小组

考评小组组长：

副组长：

成员：

职责任务：

1．收取应聘人员资料。

2．确定授课内容。

3．制订评分细则（包括素质和能力）。

4．通知应聘时间及要求。

5．应聘时的组织工作。

二、招聘程序：

1．招聘公告，收取应聘者资料。

2．审查资格。

3．抽签讲课顺序（讲课前一小时抽取授课内容及年级）。

4．评委量化评分，并对每位应聘者作出简要评价。

三、招聘教师的'基本条件：

1．中师以上学历，具有教师资格证，普通话水平能力测试证书，计算机考试等级证书。

2．年龄在40岁以内。

3．有一年以上的教龄或具有一定的教学经验。

4．五官端庄有魅力，有一定的职业道德修养。

四、要求：

1．客观、公平、公正、实事求是。

2．坚持原则、清正廉明、不说人情、不循私舞弊、讲正气。

3．有高度的责任心，有高度的组织纪律性，严谨的学者风度。

五、时间安排：

1．报名截止时间为8月5日。

2．8月6日综合考评（讲课）。

3．8月10日通知已应聘者签订合同等。

小学教师竞聘上岗方案篇9

化雨中英文学校创办于__年9月，位于深圳市宝安区燕罗街道塘下涌社区。曾先后评为“广东省义务教育标准化学校”、“深圳市一级学校”、“优质化学校”、教师家长培训“双优学校”……在校生大部分为社区内走读生，化雨始终坚持“春风化雨，阳光育人”的办学理念。化雨人“不忘初心、勤于耕耘、长善救失”，以勤奋和仁爱，以“博闻强识而让；敦善行而不怠”的品质，成今日之春风化雨，悉心润泽莘莘学子。现因学校发展，现面向全国诚聘__年春季小学语文、数学教师。

一、招聘职位:

1.小学语文教师；

2.小学数学教师

二、条件及要求:

1.有高尚的师德和情操、关心学生的成长，专业技能强；

2.热爱学生、勤于工作，服从管理，精于业务、不断创新进取；

3.年龄45周岁以下，有相关专业本科学历和证，责任心强，心胸开阔,无不良嗜好；

4.有民办学校和班主任工作经验优先录用；

5.优秀实习生可考虑，待遇面谈，从优；

6.无犯罪记录。（学校将按程序向机关核实）

三、应聘方法:

1.有意者请将简历用Word，以（姓名+应聘职位）为文件名，如张三应聘小学语文教师一职位，文件名应为：张三+小学语文，然后以附件的.形式，发送到我校的招聘邮箱：hy__yw__@____（资料不符合要求者一律不回复，谢谢合作）

2.预约后带好身份证、毕业证、资格证、荣誉证等，原件和复印件来校面试。

四、招聘流程:

查看简历、验原件→填写登记表→试讲、面谈。

五、招聘时间:

即日起接受资料，预约后每天上午8:00—11:00，下午2:00—5:00直接到学校进行面试，招满即止。

六、工作待遇:

按国家规定购买社保、住房公积金；学校免费提供食宿；教室、宿舍、办公室统一安装空调，工作生活环境舒适。综合工资6500-10000元/月（不含政府发放从教津贴和课后服务费用），在校工作一年以上的学校发给校龄工资；教师年度考核为“称职”或以上等级的，享受政府的民办学校教师教龄补助金6000—24000元。资深教师工资可面议。

七、联系方式:

1.学校地址:深圳市宝安区燕罗街道塘下涌社区物园路2号。

2.乘车路线:

a.松岗文化艺术中心前站台坐362公共大巴；

b.地铁6号和11号线松岗地铁站G出口乘坐公交车M291、M513至化雨中英文小学。

3.预约电话及联系人王老师

资料投送政务邮箱：hy__yw__@___

小学教师竞聘上岗方案篇10

因学校办学规模的.扩张，拟向社会招聘代课教师若干名，具体操作办法如下：

一、成立招聘工作领导小组

组长：

组员：

二、发布招聘信息

7月10日前，教导处根据招生情况确定班级数，进行初步的课务安排，确定缺编的各科教师职数，校长室据此在区教育信息网或校园网上发布招聘信息。

三、报名及资格初审

7月11日—7月12日之间，校长室接受报名并进行资格初审，通知应聘人员准时参加考核。

四、组织考核

成立4个考核小组，每组3人，根据学科特点准备好考核内容，做好评委工作。考核内容为理论考核、上课、面试、技能考核。3个评委的平均分为最后考核结果。

具体操作如下：

（1）考核地点：__楼二楼综合教室（1）、综合教室（2）、操场

（2）评委：

语文1组：

语文2组：

数学组：

综合组：

（3）操作流程：

7月12日下午

4：30 在七楼小会议室召开评委会议，明确纪律要求，确保公平公正。（校长室负责）

7月13日

7：40－8：40，应聘人员集中在至远楼多媒体教室（2），进行理论考核。（__监考）

8:40－9：40，按顺序进行教学设计，准备15分钟上课。

9：50，语文、数学学科分别在综合教室(1)、综合教室（2）班进行上课、回答问题；体育在操场进行技能考核、体能测试、说课、面试等考核。应聘人员考核结束后即离开学校，等候电话通知。

考核结束，各考核小组将考核情况汇总至校长室。

五、集体研究

根据考核情况，招聘小组集体研究，择优决定录用人员，进行电话通知，待9月份开学前签订聘用合同。

小学教师竞聘上岗方案篇11

根据__市人民政府办公室《关于印发的通知》、__市__区人民政府办公室《关于印发的通知》等有关文件精神，经镇党委会议研究，决定在我镇事业单位实行人员竞聘上岗，其实施方案如下：

一、事业单位人员竞聘上岗的指导思想

事业单位工作人员竞聘上岗应坚持公开、公正，竞争、择优，适应岗位、专业对口，注重实绩、群众公认和党委批准的原则。

二、事业单位人员竞聘上岗的领导机构

成立__镇“事业单位人员竞聘上岗”工作领导小组，组长由党委书记黎剑同志担任，镇长陈泊如、党委副书记阳贵清任副组长，王敬、张绮维、袁慧、张世全、吴传彬、申国勇为成员。

三、事业单位人员竞聘的范围

(一)事业单位需要在内部产生管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位人选的，应当实行竞聘上岗。法律、法规规定不宜竞聘的岗位，不列入竞聘的范围。

(二)竞聘上岗必须在岗位有空缺的情况下进行。竞聘上岗原则上在本单位内部进行。对本单位有编制但无合适人选的岗位，经组织人事部门批准，可面向本部门所属的其他事业单位选聘。

(三)事业单位有下列情况的，应根据本单位实际，实行竞聘上岗：

1、事业单位推行岗位设置管理后首次聘用人员;

2、机构调整、重组或现有人员超过岗位总量;

3、出现岗位空缺或新设岗位的;

4、其他情况需要实行竞聘上岗的。

四、事业单位人员岗位任职条件

(一)基本条件：

1、遵守宪法和法律;

2、具有良好的品行;

3、具备岗位所需的专业、能力、技能和资格条件;

4、适应岗位要求的身体条件。

5、年度考核结果为合格及以上等次。

6、竞聘管理人员应具有一定管理能力，能够胜任所任岗位职务，竞聘专业技术岗位应具有与该岗位相适应资格及履行本岗位职责的能力，须获得技术岗位等级证书。

(二)符合下列条件之一者，根据本人专业技术职务情况，直接聘用到单位专业技术岗位内部所设的同级最高等级岗位：

1、“新世纪百千万人才工程”国家级人选;

2、国家级有突出贡献的中青年专家;

3、享受国务院特殊津贴人员;

4、四川省学术和技术带头人;

5、四川省有突出贡献的中青年专家;

6、四川省基础专业技术人才;

7、获得全国、全市(市委、市政府授予)和国家部委(与人事部门联合授予)表彰者;

8、获得国家、省(部)级奖项的主要完成者。

(三)具备基本任职条件，在岗位有空缺情况下，符合下列条件之一者，优先聘用到单位专业技术岗位内部所设同级高等级岗位：

1、四川省专业技术带头人后备人选;

2、四川省优秀专业技术人;

3、__市学术和技术带头人;

4、__区科技进步一等奖;

5、__区委、区政府记三等功人。

(四)有下列情况的，暂不参加竞聘上岗：

1、在党纪、政纪处分期内或正在接受立案审查或停职审查尚未做出结论的人员。

2、年度考核结果为不确定等次及以上的人员。

3、当年因病、事假累计超过半年的人员。

4、其他不符合竞聘上岗有关规定的人员。

五、事业单位人员竞聘上岗的方法和程序

1、岗位设置数

根据区人事局的有关要求，经镇党委研究决定，这次事业单位公开竞争的岗位和职数设置分别为：专业技术岗位副高级七级一个，暂设于农业服务中心，所有事业单位人员都可以参与竞聘。农业服务中心岗位12个，专业技术岗位11个，其中八、九、十级岗位各1个、十一级岗位3个、十二级岗位4个，管理岗位九级1个;社会事业服务中心专业技术岗位4个，其中八级岗位1个，十一级岗位2个，十二级岗位1个;人口和服务站专业技术岗位3个，其中十、十一、十二级岗位各1个;村建环卫中心专业技术岗位3个，其中九、十一、十二级岗位各1个。已聘任为中级专业技术职称的人员未聘任为八、九级岗位的在十级岗位任职。

2、程序和办法

(1)公布竞聘方案。公布竞聘方案，明确竞聘的岗位名称、岗位职责、任职条件以及竞聘上岗的程序、方法等。

(2)资格审查。竞聘上岗领导小组应对各类人员的专业技术资格等级、职业资格、任职年限及相关奖项等情况进行核查，审查通过后进行公示。

(3)按照竞聘上岗办法和竞聘上岗的程序开展竞聘。

(4)确定拟聘人员。根据竞聘情况和民主测评结果，结合工作需要，由竞聘上岗领导小组集体研究确定拟聘人员。

(5)公示结果。拟聘人员名单及拟聘岗位张榜公示5个工作日，接受群众监督。对于举报拟聘人员的问题，经核查属实的，由单位领导班子集体研究取消其拟聘资格。

(6)按规定程序报送__区人事局登记备案。

(7)订立聘用合同，办理聘用手续。

3、竞聘办法

(1)首次竞聘专业技术人员对照现在执行的工资类别和现聘职务，对应明确相应等级的岗位。

(2)符合直接聘用条件者，直接聘用到本人现任统计专业技术职务中的`最高层次岗位;具备基本任职条件，在岗位有空缺的情况下，符合优先聘用条件者，优先聘用到本人现任同级专业技术职务中的最高等级高位;具备基本任职条件，在岗位有空缺的情况下，符合优先聘用条件者，优先聘用到本人现任同级专业技术职务中的相应等级岗位。

(3)若没有符合优先聘用条件者，同等条件下民主测评得票数多者优先聘用。参加民主测评的人数不得少于本单位应参加测评总人数的80%，采取无记名投票方式，测评内容包括现实表现、廉洁奉公、吃苦耐劳、责任感、业绩等。

(4)若所有条件都相同，在指标有限的情况下，按照工龄长短排列。

(5)若工龄相同的情况下，按业绩排列。

六、几点要求

1、全体干部职工要充分认识农村综合改革的重要性和必要性，统一思想，增强使命感和责任感，积极配合，服从安排，确保竞聘工作顺利开展。

2、竞聘工作在乡镇党委的统一领导下实施。

3、全体干部职工要做到不搞小团体，不做小动作，力求竞聘工作公平、公正。同时，竞聘期间要坚守原工作岗位，正常开展工作，确保各项工作连续不断。

小学教师竞聘上岗方案篇12

为了认真贯彻落实市教委（20__）7号文件《关于中小学校中层干部竞聘上岗的意见（试行）》精神，进一步深化学校内部管理体制改革，引入激励竞争机制和运行机制，激发办学活力，拓宽选人、用人渠道，有效提高教职工参与学校管理的主体性和积极性，增强广大教职工的竞争意识、创新意识，努力形成精干高效、充满生机和活力的中层干部队伍，开创学校管理改革和发展的新局面。

一、竞聘条件：

学校原有中层干部；教师、职工中师德形象好、工作实绩显著，有较强的工作与协调、管理能力，为广大教职工所信任的教师和职工都可参加中层干部竞聘。

参加竞聘人员，一般应具备以下条件：

1、思想政治素质好，坚持四项基本原则；拥护党的各项方针、政策；作风正派，品行端正；坚持原则，秉公办事；勤政廉洁，遵纪守法，有较强的事业心责任感，有较好的群众基础。

2、有较强的组织管理能力、协调能力，具有所聘职位要求的业务知识，有较强的文字和口头表达能力，有良好的心理素质。富有进取和创新精神。

3、新任的中层干部应具有大学本科以上文化程度，从事教育教学工作5年以上（表现突出的青年教师除外）。

4、身体健康，能适应工作需要。

5、新任的中层干部年龄一般不超过45周岁，距退休年限不满聘期的原则上不再参与竞聘。

二、组织领导

学校内部管理体制改革工作由校长室、党支部统一领导，学校成立中层干部竞聘工作领导小组，由邹兴华、陈纪平、孔建华、张志朝、张美、杨素琴、唐基昕等7位同志组成。

三、岗位设置

1、根据[武教人（1999）46号]《武进市中小学设置教职工岗位意见》的文件精神，结合本校实际情况，经学校校长、支委联席会议研究决定，现将20__年9月1日～____年8月31日学年度中层岗位职数安排如下：

校长办公室：主任1人，副主任1人

教务处：主任1人，副主任2人

教科室：主任1人，副主任1人

政治处：主任1人，副主任2人

总务处：主任1人，副主任1人

会计室：主任1人

生活服务部（中层副职）：主任1人

2、中层干部聘期2年，新任中层干部试聘期为1年。

3、解聘

在聘任期内有下列情况之一的，按照有关程序校长可以决定解聘或终止聘任；

（1）本人要求辞职的；

（2）在教代会（或全体教职工会议）学年度民主评议中获得优秀票与称职票之和低于60%或不称职票超过30%，经查确属个人原因造成的；

（3）本人在任职期间受到党内严重警告、行政记过以上处分或年度考核不合格的；

（4）不顾全大局，工作责任心不强，不能履行职责，完不成目标任务的；

（5）因组织原因岗位需变动的.；

（6）其他原因需要解聘的。

四、实施步骤

1、召开校长室、支委联席会议，成立由校长室、支委、工会组成的江苏省前黄高级中学中层干部竞聘上岗领导小组。

2、制订《江苏省前黄高级中学中层干部竞聘上岗实施方案（草案）》。

3、召开省前中三届十次教代会，审议《江苏省前黄高级中学中层干部竞聘上岗实施方案（草案）》。

4、召开全校教职工大会，深入宣传发动，公开报名，填写《中层干部竞聘意向表》。

5、学校中层干部竞聘工作领导小组进行资格审查，确定中层干部候选人名单。

6、公布名单。将竞聘人员的名单公布在学校的醒目处，接受群众监督。

7、演讲答辩

竞聘人在资格审查合格后，每位竞聘人员必须在学校教职工大会上进行演讲，介绍自己的基本情况、任职优势和任职后的工作设想，每位竞聘人演讲时间不得超过5分钟。

8、民主测评

在演讲答辩的基础上，全校教职工对竞聘者采用无记名投票方式进行民主测评，充分听取群众意见。

9、组织考察，根据民主测评结果，按考察人数多于拟任职位人数的原则，择优确定考察对象，并组织进行考察。考察内容包括德、能、勤、绩、廉等方面的内容。

10、决定聘任。由学校党支部和学校行政召开联席会议讨论决定中层干部的聘任，按干部管理权限和有关程序聘任。报有关部门审批备案，颁发聘书。

11、岗位培训：举办新任中层干部岗位培训班，邀请教委领导来校作专题讲座。

12、与校长签订《工作目标责任书》。

13、召开落聘中层干部座谈会，做好思想工作，并安排好适当工作。

14、对离任的中层干部按规定办理移交手续，需进行离任审计的，审计结果在一定范围内公布。

五、日程安排

1、8月23日学校党支部和学校行政召开联席会议，传达教委文件精神，成立由校长室、党支部、工会组成的江苏省前黄高级中学中层干部竞聘上岗工作领导小组。

2、8月24日制订《江苏省前黄高级中学中层干部竞聘上岗实施方案》。

3、8月25日召开学校行政干部会议，传达教委文件精神，进行思想发动工作。

4、8月26日召开省前中三届十次教代会审议《江苏省前黄高级中学中层干部竞聘上岗实施方案（草案）》。

5、8月28日上午8：00召开全校教职工大会，传达教委有关文件精神，公布《江苏省前黄高级中学中层干部竞聘上岗实施方案（试行稿）》，深入宣传发动，公开报名，填写中层干部竞聘意向表。

6、8月28日上午10：00，学校中层干部竞聘上岗领导小组进行资格审查，确定候选人名单。

7、8月28日下午2：30，举行竞聘演讲大会，演讲大会结束，全校教职工对竞聘者采用无记名投票方式进行民主测评。

8、8月28日晚上8：00召开学校党支部和校长室联席会议，确定中层干部名单并报市教委组织科审批备案。

9、8月29日上午9：00召开全校教职工大会，宣布新的中层干部名单并颁发聘书。

10、8月29日晚上7：00召开新的行政干部会议，研究部署新学期工作，与校长签订《工作目标责任书》。

11、8月30日上午8：00召开原中层干部落聘人员座谈会；

10：00离任的中层干部与新任中层干部办理移交手续。

12、本实施方案解释权属校长室。

小学教师竞聘上岗方案篇13

一、指导思想

为进一步深化学校内部管理体制改革，完善我校用人制度，建立健全激励竞争机制，激活我校发展活力，提高我校教研组的工作效率和质量，提高教育教学及科研的整体水平，特制定本实施方案。

二、竞聘职位：

语文教研组长1人、副组长1人，

数学教研组长1人、副组长1人，

英语教研组长1人、副组长1人，

物理教研组长1人，化学教研组长1人，

生物教研组长1人，政治教研组长1人，

历史教研组长1人，地理教研组长1人，

体育教研组长1人，艺术教研组长1人，

技术（信息技术、通用技术）教研组长1人

实验教学组组长1人（实验室管理员），图书馆副馆长1人。

三、申报条件：

1、热爱教育事业，事业心、责任感强，思想品德好；

2、现为江苏省林横高级中学在职教师；

3、学科教学具有三年以上（包括三年），至少担任一轮本学科高中循环教学，年龄不超过五十周岁。正职教研组长必须具备本科及本科以上学历。

4、必须具备中学一级教师及以上职称（中学二级教师若具备较强业务能力也可申报）。

5、竞聘教师应具备一定的教育教学管理工作经验，组织能力强、教学水平高，具有较强的科研能力，能独立承担或参与课题研究。

6、中层干部原则上不兼任教研组长。

四、选聘程序

1、成立领导小组。由校长室、教务处、教科室成员组成选聘领导小组秦春华校长任领导小组组长。

2、召开领导小组成员会议，讨论通过《江苏省林横高级中学教研组长竞聘上岗实施方案》。

3、宣传发动。组织全体教师学习《江苏省林横高级中学教研组长竞聘上岗实施方案》，认识选聘工作的重要意义，明确选聘工作的程序和要求。

4、个人申报。认为符合条件的教师可根据自己实际情况，对照岗位竞聘条件，填写申报表。7月5日下午5：20前将登记表交行政办。

5、资格审查。领导小组对申报者进行资格审查，对竞聘者德、能、勤、绩等方面情况的进行评价，确定教研组长候选人名单。

6、确定名单。召开选聘领导小组会议，投票确定教研组长名单。

7、公示。校长室对拟聘任教研组长的名单向全校公示，时间5天。

8、聘任及任期。学校下发文件、校长颁发聘任证书。任期三年、试用期半年，每学期实施考评。

五、其它说明

1、全体老师要积极学习本方案，积极参与竞聘工作。

2、对竞聘过程中的徇私舞弊或弄虚作假行为，学校将严肃查处。

3、参与竞聘的'人员一律以人才储备的方式收入学校人才库，作为学校继聘的主要依据，也作为聘用学校中层领导岗位的重要依据之一。

4、通过竞聘进一步明确教研组长的职、权、利。

5、本方案的解释权属校长室。

小学教师竞聘上岗方案篇14

为进一步深化学校内部管理体制改革，建立公开、平等、竞争、择优的用人机制，加快培养和建设一支富有生机与活力，精通教育、善于管理的高素质学校领导干部队伍，促进学校各部门卓有成效地开展工作，根据上级有关文件精神，结合我校实际情况，制定本方案。

一、指导思想

坚持德才兼备和公开、平等、竞争、择优的原则，努力构建一支德才兼备、实绩突出、群众公认的中层管理干部队伍。

二、组织领导

学校中层岗位述职竞聘领导小组

组 长：娄校长

组 员：王书记 钟校长 郦校长 卢校长 孙校长

三、述职人员及内容

全体中层处室干部回顾一年（半）来工作开展情况，所取得的成绩等。

四、拟聘岗位

本着稳定和谐的原则，中层管理岗位竞聘拟分两期进行。

第一期：时间：20__年6月底；

岗位：处室中层正职（4名）：办公室主任、教学处主任、学生处主任、后勤处主任；

第二期：时间：20__年1月底；

岗位：处室中层副职（6名）：办公室副主任1名，教学处副主任2名，学生处副主任2名，后勤处副主任1名。

五、选拔聘用原则

公开、平等、竞争、择优原则；任人唯贤、德才兼备原则。

六、竞聘条件和资格

（一）基本条件

1.思想政治素质好，师德表现好；政治立场坚定，认真学习贯彻党的'路线方针政策，有组织观念和大局观念。

2.热爱教育事业，具有较强的教育、教学能力和改革创新精神。

3.具有履行职责所需要的专业知识和较强的组织管理能力，工作勤奋积极，实绩明显，在群众中有较高认可度。

4.遵纪守法，廉洁自律。

5.身心健康，能胜任岗位需要。

（二）竞聘资格

1.提任中层正职的，一般应在中层副职或教研组长、学部委员、年段长等相应管理岗位工作两年以上。提任德育系列的中层干部，应有3年以上的班主任或团队工作经历。特别优秀的年轻干部或者工作特殊需要的，可以破格提拔。

2. 具备本科及以上学历，5年以上教龄，其中在本校工作须满2年以上，身心健康。

3.新提任中层干部的年龄需在40周岁及以下。

4.近三年年度考核评定为称职及以上等次。

七、竞聘对象

满足竞聘基本条件的我校在编在岗教职工。

八、述职竞聘程序

1.公布方案（ 6月16日）：《越中中层处室干部述职暨竞聘上岗方案》上报市教育局党委批准并向全校教职工公布。方案在校园网上公布，并通过校讯通发布信息。

2.推荐报名（6月16日～ 18日）：报名采用组织推荐、个人申报和互荐相结合的方式，凡符合条件、有意竞聘者将《中层干部竞聘报名表》（见附表）纸质稿和电子稿交孙校长邮箱，至6月18日下午5：00报名截止。

3.资格审查（6月19日）：竞聘领导小组负责对竞聘者进行资格审查，竞聘领导小组由正、副校长，党委书记和工会主席等组成。

4.述职竞职（6月26日）：召开全体教职工大会，全体中层处室干部做述职报告，参与竞聘人员向全校教职工发表竞聘演说，演讲时间控制在5分钟以内。

5.民意测评（6月26日）：全校教工对中层处室干部和竞聘人员进行民主测评，填好《民主测评表》。

6.组织考察（6月29日 ）：竞聘领导小组结合民主测评，从德、能、勤、绩、廉等方面进行深入考察，确定拟聘人员。

7.聘前公示（6月30-7月6日）：对拟聘人员和履职岗位公示7天。

8.学校聘任（7月7日 ）：公示期满，签订岗位任期目标责任书，同时报市教育局政治处备案。

九、管理待遇

竞聘上岗的中层干部待遇按照《越中绩效考核办法》执行。

小学教师竞聘上岗方案篇15

为推进物业公司保安队员人事制度改革，不断拓宽选人用人渠道，建立以“全员聘用、分层聘任”为主要内容的干部能进能出的用人机制，以“公开选拔、竞争上岗”为主要方式的干部能上能下的管理机制。通过改革，规范用人制度，全面提高保安队伍的素质。以竞争促激励，从而激发保安队员的工作积极性和创造性，促进保安系统的全面发展。现结合公司实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以加快调整、夯实基础、精细管理十二字为指导思想。

二、基本原则

1、坚持德才兼备、任人唯贤、群众公认、注重实绩的原则；

2、坚持公开、平等、竞争、择优的原则；

3、坚持年轻化、知识化、专业化的原则。

三、竞聘领导小组

为保证竞聘工作科学有序进行，经研究由廖总经理、赵经理、赖主任，组成竞聘领导小组。名单如下（略）。

四、竞聘岗位职数

（一）保安副队长一名

五、竞聘岗位任职条件

1、基本条件

思想政治素质好，有较强的组织观念和大局意识，事业心和责任心强，工作勤奋积极，实绩比较明显，在群众中有较高的公认度；有一定的组织领导和协调管理能力，具备担任中层职务所需的相关知识和工作经验；工作作风扎实，公道正派，廉洁自律，善于团结同志。

2、资格条件

参加竞聘者年龄应在45周岁以下，身体健康，德才表现和工作实绩突出，群众测评度优良以上的。竞聘正职职务，应担任过副职2年以上，对现任保安班长参加竞聘上岗的，视情况可以适当放宽任职资格条件。

六、竞聘选拔范围

本次选拔面向所有保安队员。

七、竞聘程序与步骤

1、组织动员

（1）物业公司通过20__年11月15日下午15时在员工休息室，组织保安队员讨论等形式，统一员工思想认识，明确实行竞聘上岗的.目的、意义、程序和方法，使全体员工理解、支持并积极参与保安人事制度的改革。竞聘领导小组将拟竞聘岗位职位、职数、任职条件、竞聘程序、报名表等信息发布在员工公示栏。

2、报名：20__年11月15日起至11月19日下午__时止接受竞聘报名，报名人员须填写《保安副队长竞聘上岗报名表》；竞聘者将报名表直接交物业公司。也可采取群众举荐、组织推荐、物业办公会议提名相结合的办法。

3、资格审查：按照竞聘职位的聘任条件，由竞聘领导小组对竞聘人员进行资格审查，初步确定参加竞聘人选后予以公布并通知本人。

4、竞聘演讲和答辩：组织竞聘演讲和答辩，由报名者根据拟聘岗位职责发表竞聘演讲并答辩。演讲、答辩评比实行现场开票。具体步骤：

（1）评委会：组成由竞聘领导小组参加的评委会，对演讲和答辩进行打分。设一名记分员，一名监督员。

（2）抽签：由竞聘者抽签确定演讲、答辩顺序。

（3）演讲：按抽签顺序，竞聘者首先就过去工作的总结、对竞聘岗位的认识和工作思路进行演讲，时间原则上不超过20分钟；然后答辩3个问题，所答辩的问题是针对每个竞聘岗位而设计的。

（4）评分方法：每一位竞聘者演讲答辩完毕，由各评委对其演讲答辩现场打分，填写《演讲答辩评分表》，统一交记分员统计出每位竞聘者总得分值，监督员进行监督。评价总分值为100分，累计后计算的平均得分值为竞聘者演讲答辩综合评价成绩。由记分员填写《演讲答辩评分汇总表》交领导小组、监督员签字后现场公布结果。综合评价成绩：5分（分值85－100分）、4分（分值75－84分）、3分（分值60－74分）、2分（分值60分以下）。

（评价总分值为100分，在计算平均得分值时小数点保留到2位）

A、工作总结评价（40分）：

主要从以下两个方面进行评价：以往工作业绩表现（20分）；职业态度及操守（20分）。

B、竞聘岗位认识和工作思路评价（50分）：

主要从以下六个方面进行评价：岗位的认识（5分）；工作思路和设想（15分）；资源整合能力（5分）；专业性（10分）；创新性（5分）；方案可行性（10分）。

C、答辩过程评价（10分）：

主要从答辩现场观察竞聘者的表达能力、思维逻辑和说服应变力。

（5）评分成绩的使用原则

最终演讲答辩综合评价任职底线为4分（即4分及以上视为具备该岗位任职能力，3分及以下视为不具备该岗位任职能力）。当综合评价成绩在同等的情况下，则按分值高低排序。

如果该岗位只有一人竞聘，其成绩仍需达到4分方可成为任职候选人。

5、民主测评：召开民主测评会，由与会人员对竞聘对象进

行民主测评。

（1）民主测评会由物业公司全体管理人员（不含物业公司在职保安队员）参加，本次民主测评以无记名方式进行。

（2）民主测评内容主要包括竞聘者的德、能、勤、绩、廉等情况。（具体内容详见民主测评表）。

（3）测评方法：首先由会议主持人介绍竞聘人的基本情况，然后由工作人员发放测评表，15分钟后参加民主测评的人员按要求将民主测评表投入测评箱。由记分员现场开箱叫分统分，监督员进行监督。测评按5分制分值计分，设5分、4分、3分、2分四个等次，累计后计算的平均得分值为该竞聘者民主测评综合评价成绩，由记分员填写《民主测评评分汇总表》，交评委会主任、监督员、记分员签字。综合评价成绩：“好”（总分值21－25分）、“较好”（总分值16－20分）、“一般”（总分值11－15分）、“差”（总分值10分以下），弃权票、错票不计入个人的有效票（在计算平均得分值时小数点保留到2位）。

（5）评分成绩的使用原则

最终民主测评综合评价任职底线为“较好”（即较好及以上视为具备该岗位任职条件），“一般”（一般及以下视为不具备该岗位任职条件）。

如果该岗位只有一人竞聘，其成绩仍需达到较好方可成为任职候选人。

6、组织考察：根据竞聘人员的演讲答辩、推荐和民主测试。