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关于初三古筝爱好的作文550字

奕玲分享 1147

我的爱好是弹古筝,每天我不管作业多不多,都要弹一个小时的古筝。弹古筝不但使我获得了荣誉,给我带来了快乐,还使我懂得了劳有所获的道理。下面就是小编给大家带来的关于初三古筝爱好的作文550字,希望能帮助到大家!

关于初三古筝爱好的作文550字1

弹古筝是我的课余爱好,古筝已经成了我一生中最不可缺少的朋友。这些年来的风风雨雨,学习上的困难,生活中的忧伤……它陪伴我一起走过,并引领我去鸟语花香的世界中排解烦恼。它告诉我,人生难免有伤悲,我们要微笑着积极去面对!

初知古筝,只觉得它是好玩的,所以才尝试着去学一学,可“玩”着“玩”着就逐渐喜欢了,甚至迷上了它。经过不懈的努力,我取得了古筝九级的证书,因各种机会,我还上台演奏过许多次。就这样,古筝成了我生活中不可缺少的一部分,成了我生活中的益友。

升入初中,也许因为不适应,感到学习压力特别大,成绩老上不去,回家便暗自伤心落泪。一天傍晚,我默默地走进花园,晚风丝丝地划过我的脸庞,树叶沙沙作响,鹅卵石依偎在我的脚下。风轻轻柔柔地吹进了我的心房,我的心一片忧伤。静默中,我看到了那架古筝,似乎在邀请我共享这美好的夜晚啊!我情不自禁地弹起了古筝,弹起了一首《丰收锣鼓》,那节奏热烈而欢快,把我的忧伤与失落感都释放了出来!那一次,我深深陶醉了!许久许久,我惬意地依偎在琴上,去聆听夜晚的宁静,去亲近手指划过的每一根琴弦,去融合在那静谧的夜色和飘散着草木花香的夜气里,似乎还有凉凉的水珠轻轻地沾湿我的脸颊……我惊喜地发现,其实把烦恼忘记是可以做到的,而且可以自我调整,竟然如此简单!心放大了,放宽了,笑容重新洋溢在脸上,自信又一点点充盈着心房,新的一天即将来临,又是一个美好的起点,又是一个清新的早晨!

就这样,我更依恋古筝——这位善解人意的密友,它时时陪伴我,告诉我,要珍惜分分秒秒,乐观地面对每一天,坦然地面对我生命中所有的快乐与忧伤,困难与挫折……

我与古筝为友,古筝是我的知己。其实,人生就像弹古筝一样,在我们伤心时,我们能把那些低沉的音符弹掉,让那些欢快、优美的旋律陪伴我们度过这一刻,跨过这道坎。真的,当我们那么做的时候,回首一望,我们其实并没有失去太多……

关于初三古筝爱好的作文550字2

我的课余生活除了看电视,读书,骑自行车,打羽毛球,每天还有一门必修课——弹古筝。

熙熙,弹古筝了!唉,又是老妈那恐怖的声音。无奈,无奈每天,我都要把练习的曲子弹上几十遍。枯燥、乏味这两点就足以让我感受到弹古筝的苦处了。

尤其是冬、夏两季。冬天时,由于橡胶带长期粘在手指上,造成了我的手指皮肤开裂,让我每天都疼痛难忍。这还算不上什么,到了炎热的夏天,就使人更加难受了。闷热的天气会使我烦躁不安,可恶的蚊子又来凑热闹。我总是拍拍这里,挠挠那儿。因为受不了各种干扰,曲子弹得断断续续,像是工人叔叔在弹棉花,所以时常会遭到了妈妈的批评。

天气对我的影响还不是最重的,妈妈的严格那才叫恐怖。只要我弹错一个音符,妈妈就会让我重弹一遍。而每一次,我总是紧张得把曲子弹得颠三倒四。一天、两天面对妈妈的严格要求,我几次都有放弃的念头。但是我坚信:冬练三九,夏练三伏;苦后总会是甜的.,风雨过后总会见彩虹!

由于我的坚持,我的古筝弹得越来越娴熟,古筝老师几次在上课时表扬了我,说我弹得越来越好了。在弹古筝时,我能想象曲子描写的意境,体会曲子所表达的丰富情感,能让自己真正融入到优美的琴声中。我再也不会因为坟子叮咬而三心二意了,再也不会因为严寒酷暑而退缩了。慢慢地,我喜欢上了弹古筝。

关于初三古筝爱好的作文550字3

静,无语。

辽远的清辉从远处泻下,像一层薄纱,悄掩月色中的大地。

我,又一次坐在了窗前,夹带著一丝幸福感用手轻轻地抚摸着,抚摸着那一架盼望已久的古手。拨动起那一锥根如银丝般的琴弦,似高山流水,又如雨珠坡纬,更像母亲的轻声吟唱。这是我的兴趣—弹古争。

推窗,远处景物已失去了明晰可辫的线条,与那漆黑融为一格写意水圣画。

甘见过别人挥手弹奏那一曲曲或激情飞扬或婉约细腻的曲子,心里受到了极大的震撼,我开始幻想:何时那坐在古筝前拔弦弄调的人会足我呢?也许这仅仅是幻想,因为毋亲早已下岗在家,父亲也在那艰辛甚至有些残酷的工作肉位上挣扎。

我只足幻想县了,心情却如那月光,洒了一地散碎的银子,叫人无从收拾。

“妈妈,你肴那人弹古早弹得可弃棒才”我终于忍不住开了口,“我要是也能那样该多好!”一串惊叹声却换来毋亲的一声叹息,我转过身去,毋亲的眼神闪烁寿什么,却界竭力逃进着我眼神的捕捉,我的心为之一如。

也许我只是幻想姜了,然而淡淡的月光却挤亮了这一地淡淡的愁思。

我想把梦继续下去,可梦在那一刻凝固了。

“我送你去学古举怎样?”妈妈轻声说着,我不禁仔细地凝视起母亲来,这难道是童话中的仙女呜?我竟无语,也许还只是梦吧!

似一个精灵,梦中的古举竟不期而,至,我的'整颖心似要飞翔,“喜欢吗?”母亲徽笑着,我使劲地点头,眼泪的大坝项刻决绳。我的泪光中分明见到岁月的刘痕已毫不留情地镌刻在母亲的领表,也许是几夜彻夜未眠,多少次暗洒泪水,那沮润的枕头见证了这一切。我知道也许母亲为了女儿的心愿已倾其所有,而这一切仅足为了我的兴趣而已。让我再一次调弄起这古色古香的古争,愿母亲在前聆听,奏一曲女儿的肺腑之曲!这就是我唯一的兴趣——弹古拳。

关于初三古筝爱好的作文550字4

人们,特别是孩子们,大都喜欢听流行音乐,听某个乱糟糟乐队,在舞台上有一句没一句地“唱”,在台上满台乱蹦,而我却比较喜欢古典音乐。于是我学习了我国古典乐器——古筝。

我是在妈妈的鼓舞下才开始学习古筝的。当时并不是因为我喜欢古筝,而是因为我家正好有架古筝。刚开始学时,我并没有多大的兴趣,因为那时我只是练一个个的单音,而且是一个手指头,从第一根弦,练到最后一根弦来回五六遍才算一组,每个手指要练三组,很枯燥,也没有一点旋律,练了两天就不想练了。

在第二周上课时,老师交给我一首儿歌是《小兔子乖乖》,我看着老师在琴上一遍遍地弹,又一句一句地不断更改,我听着听着,忽然觉得很好玩。回到家之后,我立刻坐在琴前开练,一边弹,一边唱,等到我全部弹下来时,我很开心,于是让爸爸给我录了一遍。我听了听感觉和平时唱的小兔子乖乖并不一样,这个更为安静,更符合我的风格。安静,却又不失淘气,调皮的孩子气。从那时起,我就发现,我喜欢上了古筝,喜欢上了古典音乐。

六年级暑假时,老师教给我们《忐忑》这个人听人怕的魔鬼一般的歌儿,我们当时就汗毛竖起来了了。当弹起来之后,我们才发现,其实没有那么难听,而且也没有什么技巧类的'东西。于是越练越起劲,越练越开心,等到后来加速时,就更好玩儿了。在一次练习时,老师又帮我们录了下来。我听到的《忐忑》,和原版《忐忑》有点像,却又不太像,调子像,却没有原版《忐忑》乱,多了一份干净,很好听,我也更加喜欢古筝和它所发出的喜欢了。

这就是我和古筝的故事,也是我最喜欢音乐。

关于初三古筝爱好的作文550字5

我是怎么爱上弹古筝的呢?那还得从一次音乐会说起。

六年前的一个晚上,奶奶带我去参加音乐会。我看见节目单中有一个古筝独奏的节目,这一下子引起了我的好奇心:古筝是什么模样的呀?当帷幕徐徐拉开时,我看见舞台上安放着一个条案似的东西。随着演奏者的手指在琴上弹拨,美妙的乐声如泉水叮咚滋润着我的心田,我被陶醉了。音乐会结束后,我拉着奶奶跑到了后台,后台摆着四五架这样的大怪物。它们浑身棕黑,约一米长,在中间凹进去的地方,系着20来根弦,有绿的,也有白的。奶奶在一旁告诉我:“这就是古筝,是我们中国的民族乐器,具有两千年的悠久历史呢!”我十分羡慕,希望有朝一日也能学会弹古筝。

于是,我缠着妈妈买古筝,后来妈妈被我磨得没办法,终于买了一架古筝,我别提有多高兴了。从此,白天我在老师家中认真学习;晚上,我在家里刻苦训练。有时连续练习3个小时,手臂都酸得抬不起来,但对古筝的浓厚兴趣又使我忘记了酸疼。经过六个严寒酷暑,我已经能弹熟许多曲子了。

其中,我最喜欢《战台风》这首曲子。它是王昌元的力作。这首曲子气势磅礴,快速热烈。弹着这首曲子,我仿佛看到了这样一幅画面:码头上,工人们正忙碌地搬运货物,突然,刮起了大风,海面波涛汹涌,台风来了!码头工人迅速地与狂风展开搏斗,奋力保护国家财产。台风过后,货物一样不少,工人们终于喘了一口气,欣慰地笑了。弹着弹着,我不禁为工人们这种维护集体财产的'精神感到骄傲!

《山丹丹花开红艳艳》是一首陕北民歌,也是我喜爱的曲谱之一。它描述了解放军来到陕北时,山上的红花盛开,红艳艳一片,表达了陕北人民对党的热爱,对大自然的赞美。整首曲子先舒展后欢快,使我觉得自己仿佛与陕北同胞们一起载歌载舞,在欢迎解放军的到来……

古筝,其吟似歌唱,叙如故事,诉像哭泣,泄成瀑布。它滋润多少情怀,激励多少壮志。我为会弹古筝感到自豪,我爱弹古筝!


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