班干部申请书个人简介
在今后的工作中更加努力的完成自己的工作和学业，更好的锻炼自己，也请领导和同学们批评监督。下面是小编收集到的班干部申请书个人简介，欢迎大家借鉴和参考，大家一起看看吧！
班干部申请书个人简介1
老师、同学们：
转眼之间，我们已从大一的快乐时光中悄悄走过。大二的来临，让习惯安逸生活的我们开始醒悟，开始成熟。面对未来的压力，我更加渴望在学校锻炼自己。
这次班委换届，我想申请的职位是副班长和心理委员。
我 认为竞选副班长是我的第一步。副班长要为大家负责，经过一年的锻炼，我个人认为自己有足够的能力对大家负责，相信自己有能力去创造更好的班级，我对自己充 满信心。副班长要尽心为大家服务，尽到一个班级分子的责任，我有能力做到的!副班长的职责是每堂课课前要点名，每周按时向辅导员报告，在班长不在是代行班 长的职务。
以前我把副班长的职务看的过于简单，原以为只是单纯的课前点名并定期向老师报告，但经过一年的观察学习，实际并不简单容易，重点还是要负责。和 班长一起为创建“先进班集体”以及“恩来班”努力，以旺盛的精力，清醒的头脑来做好这份工作。
竞选心理委员是我的第二个方向。这个职位对 我来说是一个全新的角度，这是我从未接触过的角色。看似心理委员好像整天“无所事事”，实际上也是一个存在压力的工作。要在暗处观察各位同学的心理变化， 要时刻注意同学的潜在变化，并及时加以疏导解决。我希望自己可以成为这样的人，从细处锻炼自己，了解他人的心理变化的原因以及相关的情况，进而解决，让全 班同学的身心向更加健康的方向发展。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格这个或那个职务。”所以，我的目标就是这样。
当然，如果没有竞选上，说明我也存在这样或那样的不足，我一定接受并改正。
此致
敬礼!
申请人：
20__年_月_日
班干部申请书个人简介2
敬爱的老师:
你好，我是外国语学院英语一班的徐翠翠。我申请竞选生活委员和学习委员，希望老师能考虑我的申请。
首先，我认为班委不只是个称号，更是一种责任。服务是班委的代名词。作为班委的一员，就要把为同学们服务作为自己的职责，把别人的事当做自己的事来做，不但要做，还要做到最好;就要比其他的同学更具备责任感和集体荣誉感，切实维护班级、同学们的利益。不管遇到怎样的挫折，都不能推卸责任。
其次，我认为班委必须要具备一定的能力。每个人都有第一次，经验是慢慢积累的、并不是必须的，但能力是必不可少的。班委，是老师与同学们沟通的桥梁，起着至关重要的作用。所以，班委必须要具备较好的传达、沟通、合作、协调的能力。
另外，作为班委，对自己一定要高标准、严要求。踏踏实实做事，认认真真学习。不迟到、不早退、不旷课，做好同学们的表率。
与其他同学相比，我认为自己具备以下几点优势：第一、我当过几年的班长、学习委员、英语课代表，有丰富的经验和足够的能力;第二、有极强的责任感和集体荣誉感;第三、是入党积极分子，始终以党员的标准要求自己;第四、性格开朗活泼，有热情，能很好的与同学相处;第五、有恒心，有耐性，能吃苦，不怕累。如果能当上班委，不管有多辛苦，我一定会坚持到底。
也许我不是最聪明的，但我一定是最努力的。希望老师考虑我的申请。
此致
敬礼!
申请人：
20__年_月_日
班干部申请书个人简介3
尊敬的__老师：
您好!
我是__专业__班___，非常荣幸能够有机会申请班级学习委员这个职务，学习委员在班级干部中是一个重要的角色，在以往的学习中我对学习委员的职责有了进一步的了解，并对学习委员的工作有了深刻的认识。有梦就要去追求，我一直在不断地努力，激发自己的兴趣与潜力，我喜欢在知识的海洋里畅游，喜欢汲取书中的营养，也喜欢思考问题。自然我本身也有不足，我会在今后的学习工作中，发掘自我，发现不足，积极改正，也是对自己能力的提升。
学习委员不是装饰，它身上有着一份沉重的责任;它不仅仅是收发作业这么简单，它更是一种信任，一种沟通的枢纽。它收集同学的疑难杂问，归集分类，然后反馈给任课教师，从而老师可以有针对性地帮同学解疑，这是老师和同学之间一种有效的沟通方式。而大学的学习委员除此之外还要对同学的学分绩点进行统计，帮助同学做好规划，及时了解与本专业相关的信息并告知同学。在做好本职工作的基础上，积极参加学校举行的各项活动，并协助其他班委开展班级工作。
如果我能如愿当上班级学习委员，我会从以下几点做起：
1、认真完成学校或者老师安排的任务，秉着“为同学服务”的宗旨，尽力做好学习委员的每一件事，铭记自己的责任，做好本职工作，团结同学，帮助老师处理好本班工作。
2、及时将老师的课件，相关的学习资料、作业等转告给同学们，以便大家可以更好更有效地学习。
3、根据需要，不定期安排同学参加专题讲座，到与本专业相关的单位参观学习，拓宽同学们的视野，丰富课余生活。
4、严格要求自己，上课认真听讲，与同学们互帮互助，解决学习生活中遇到的各种问题。
以上就是我的一些想法，如果我成功当选，我会以自己的行动给大家一份交代的，敬请老师和同学们的监督。如果我当选失败，我也不会气馁，我会把它当成一次锻炼，一个教训，让自己变得更好，更称职。
请老师相信我，给我一次机会，我会以行动来证明我是合格的!!
此致
敬礼!
申请人：
20__年_月_日
班干部申请书个人简介4
尊敬的殷老师：
您好!我是___，我自愿申请担任班长职务。
我竞选班长的理由有以下两点：
第一， 我有当班长的经历。在小学期间两次被不同的班级班主任选上担任班长职务，其中包括在河北借读期间两个学期中的第二个学期，说明我具备这方面的能力，得到了老师的认可。
第二， 我在小学4-6年级期间担任大队委，其中六年级担任学校大队长职务。“责任心强，认真细心，公平正义，有工作热情，有大局观念，善于沟通，善于观察，敢于管理，敢于评价，有良好的语言表达能力和总结评价能力。”这是殷老师对班长的职位要求，其实这也是作为大队长工作需要具备的能力。我相信，我能够做好学校大队长的工作也完全能胜任班级班长的职务。
下面我描述一下我在小学期间的主要工作内容：
第一，作为大队委，协助大队辅导员做学校宣传报，广播活动，升旗仪式;大队老师不在时主持大队会议，并分配大队委员的工作任务，积极检查执行情况;负责总结大队的工作执行情况，并记录在日志上; 第二，作为班主任的小帮手，4年级开始早去学校10-20分钟，在早自习时为同学出两道疑难题或典型例题，帮着提高班级成绩;帮着老师改判作业，统计分数，使用家校互动平台通知家长;班级同学有不会的问题或者事情能够积极帮着解决;协助老师维持课堂纪律;我所做的手抄报经常被作为优秀作品表扬或者在学校展示;我的幻灯片制作不仅是班级小组时拿第一，还经常应用在大队工作中;团队意识强，经常带领小组成员积极分配，完成小组任务，并获第一;
第三，4年级进入国旗班，当过升旗手，领操员，独立能力强，善于思考，善于沟通， 责任心强，比如放学时看到国旗没有收起来会帮着收回来;比如最后离开教室时看看教室的窗户是否关好，风扇，灯开关是否关好;上课了，黑板没有擦好，会督促值日生做或者自己去做;我见黑板布太破了，我从家里拿来一块新抹布等等，我认为责任心体现在为班级，同学，学校所做的一点点细节上。
我申请参与竞选班长职务。若班里有比我更适合的同学当班长，我也一定会支持，并希望担任学习委员或科技委员，或团支书中的职务。因为我责任心强，有积极向上的精神，有精力，学习努力，助人为乐，希望自己的奉献精神得到认可。
此致
敬礼!
申请人：
20__年_月_日
班干部申请书个人简介5
尊敬的学校领导：
您好!
我是__师范学院中文与传媒系__级新闻__一班的张__，__—__年度担任班上组织委员。
我自20__年九月份担任组织委员，负责班级的组织工作和一些日常事务。欣闻学校正在评选“优秀学生”和“优秀学生干部”， 结合自身的实际情况和学校下发的优秀班干部评比标准，我觉得有必要也有能力参与这次评选，所以现向学校领导提出申请“优秀学生干部”，希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下，作为各位领导的评审参考。
入学以来，在学校领导和老师的关心和支持下，在自身的努力下，我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高，取得了我认为比较好的成绩。我从大一下学期被同学们选举成为班级组织委员以后，积极配合班长和其他班委开展各项活动，以身作则，作为组织委员，用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级活动上来，努力为班级争取荣誉;提高同们的学习积极性、以及对自身的严格要求为重任。团结同学，热衷工作，全心全意为同学们服务。
路漫漫其修远兮，我将上下而求索。我能勇于尝试新的东西，不断挑战自己的极限，并尽我所能努力做好我的职责。因此在进入大学后不久，我就开始我的职业生涯规划，为自己设立了四年的短期目标，以达到激励自己不断前进的目的。争取能够在大学四年的学习中提高自身素质，培养自身的综合能力。
在思想方面，首先，作为一名积极分子，有一点的思想觉悟。能够团结同学、振奋精神、锐意进取，积极向党组织靠拢，时刻关注时政，并与党员、老师进行交流，发现自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不断的提高和飞跃。平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”思想和科学发展观，并在经过任课老师的讲解后，在原有的基础上有了更深层次的理解和认识，提高了自身的政治修养。思想健康、活跃，能提出一些合理性的意见和建议。作为班级组织委员，能认真配合团支书积极调动大家的思想，引导非团员积极向团组织靠拢，做好优秀团员向党组织推荐工作。其次，我热爱劳动，遵守校规，尊敬师长，团结同学，乐于助人，对自己的思想道德规范严格要求，坚持做一个思想道德合格的大学生。
在学习方面，积极配合其他班干部组织上自习，带领大家共同进步，并取得了较好的成绩，同时也使班级的学习风气得到提高和改善。能够认真配合老师的教学工作，课上认真听讲，严格遵守课堂纪律，并用自己较高的热情与责任心感染周围的同学，发扬勤奋刻苦，好学好问的精神，与同学们交流经验，相互鼓励指导，在过去的两个学年中，在班级的综合排名和考试排名中靠前，并且各项成绩均衡，身为一名学生干部，我会做好老师与学生之间沟通的“桥梁”。
在工作方面，为了更好的锻炼自己，我同班长团支书及其他班委在班上组织了一些班级活动：中秋晚会;“我想了解你”互动活动;元旦晚会;为玉树灾区募捐善款九千余元等。认真的带领同学们做好每一次工作，成功的组织同学举办各种活动，通过组织这些活动既丰富了同学们课余生活，增强了同学之间的了解和友谊，也提高了班级的凝聚力。同时更为同学们相互沟通相互了解提供了一个平台，让同学们明白：与他人合作，最重要的就是要不断的沟通。
在生活方面，生活简朴，独立自主，性格开朗，严以律己宽以待人。在班级里，我是一名班干部，和同学相处的十分融洽，平时很善于和同学沟通，也乐于帮助同学。我能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。
在平时的学习和工作中，我的能力得到了体现和大幅度地提高，现将申请优秀学生干部，我要特别感谢学校和学院领导的大力培养，老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在今后的大学生活中，还有更大的挑战和任务等待我去完成，所以我还要更加严格要求我自己，以求有更好的表现，用成绩见证青春的无悔。在今后的工作中更加努力的完成自己的工作和学业，更好的锻炼自己，也请领导和同学们批评监督。 以上便是我入学以来的学习生活方面的表现，我想我已经尽力做好每一件事情了，真诚希望组织能考察我，给我提出宝贵意见，让我在将来的工作当中能有更大的进步。特此申请“优秀班干部”，请批准。
此致
敬礼!
申请人：
20__年_月_日
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